诗与禅（节选）.pptx

1、诗与禅,中国文化经典研读,山光悦鸟性，潭影空人心。 （常建题破山寺后禅院）,薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 （王维过香积寺）,空 静 善 净 佛心,禅 与 禅 趣,佛教的思想比较复杂。其核心概念有“佛”和“法”。“佛”指的是“觉悟的人”、“智慧的人”。“法”指的是“规范、规则”。 传入中国后，形成了各种宗派，其中禅宗主张心性本净，佛性本有强调见性成佛、不假外求的“顿悟”法门。,禅 与 禅 趣,“禅”是什么？,禅宗由于包容性广大，宗教色彩较不浓厚，且重实践，落实于生活，受到各个阶层的欢迎，更对中国文学、历史、哲学、艺术等人文的方方面面造成深巨影响。,严羽沧浪诗话：“大抵禅道在妙悟，诗道亦在妙悟。”,禅

2、 与 禅 趣,“禅道在妙悟，诗道亦在妙悟” “诗境通于禅境”,禅，汉传佛教术语，最早源自禅那，汉译静虑，原为静坐思虑之意。,禅趣就是在宁静祥和、空灵幽静的境界中，人内心生成的一种独特审美体验。,禅 与 禅 趣,口头禅一词来源于佛教的禅宗，本意指不去用心领悟，而把一些现成的经验挂在口头，装作有思想。（意指一个人习惯在有意或无意间时常讲的说话语句。）,口头禅是一种禅病（禅宗末流，好取现成的经语、公案挂在口头上作爲谈助，被斥爲“口头禅”。（例如：不立文字）,口头禅也是禅吗？,禅 与 禅 趣,快速阅读袁行霈的诗与禅的节选部分，思考文章主要的观点是什么？为什么禅能渗透进诗中？,禅 与 禅 诗,诗与禅的沟

3、通其实主要是禅对诗的单向渗透。禅对诗的渗透主要体现为以禅入诗和以禅喻诗。,诗与禅是相通的，它们都需要敏锐的内心体验，都注重启示和象喻，都追求言外之意。,找出下列选项中不符文意的一项（ ） A 诗与禅的旨趣是不同的，但深入研究二者的话，都需要我们 有敏锐的内心感受。 B 诗与禅，在中国文化中的地位是相当的，二者互相影响，互相渗透，互相启发，互相成趣。 C 禅对诗的影响主要从两方面体现，一是把禅意引入诗中，另一方面是用参禅的方法去阅读诗歌作品。 D 王维的鹿柴一诗最体现禅意的一句是“反影入深林，复照青苔上。”这体现了禅宗当中的“返照”功夫。,禅 与 禅 诗,禅 与 禅 诗,偈：禅师开悟时以诗句形式

4、表达自己开悟的境界。,终日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云； 归来偶把梅花嗅，春在枝头已十分。,以春喻道。佛法无所不在，不假外求。,嗅 梅唐无尽藏,悟道诗,禅 与 禅 诗,人闲桂花落， 。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。鸟鸣涧 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 ， 。竹里馆 木末芙蓉花，山中发红萼。 ， 。辛夷坞,夜静春山空,深林人不知,明月来相照,涧户寂无人,纷纷开且落,鸟鸣涧辛夷坞二诗，读之身世两忘，万念皆寂。 【明】胡应麟诗薮,禅诗与意境,清净虚空的意境,禅诗与意境,王维 (字摩诘，外号诗佛)常以禅者目光观照万物，诗中自有幽静、清澈、空灵之韵味，最能传达禅悟的境界。,鹿柴 空山不见人，但闻人语响； 返景入深

5、林，复照青苔上。,大千世界在不知不觉地生生灭灭，无有常住； “返照”（一切众生皆有佛性，而对于佛性的实现，主要是在于返观自我的“顿悟” ）。,禅境,环境特点,山的空寂 苔藓的冷清 夕阳的微弱,禅意,禅意理趣,清净虚空的意境,禅诗与意境,禅诗与意境,终南别业 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。,第一联叙述自己中年以后就厌恶世俗而信奉佛教。 第二联写诗人的兴致和欣赏美景时的乐趣。 第三联写心境闲适，随意而行，自由自在。 最后一联进一步写出悠闲自得的心情。,“偶然”遇“林叟”，便“谈笑”“无还期”了，写出了诗人淡逸的天性和超然物外的

6、风采。对句既纯属自然，又含隐哲理。全诗没有描绘具体的山川景物，而重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境。诗人的形象如同一位不食人间烟火的世外高人，他不问世事，视山间为乐土。不刻意探幽寻胜，而能随时随处领略到大自然的美好。,极写隐居终南山之闲适怡乐，随遇而安之情,禅境与诗境既有相通之处，了解禅宗的哲思，有助于提升人生境界及诗词作品的意境。,中国古典诗词特别重视意境，欣赏诗词时，反覆揣摩诗词中意象（即诗人用来表现自己的心境或某种情感的物象），用心体会诗中意在言外的词语/诗句，以深入领会其中意境，要展开联想的翅膀，发挥想象力。,禅诗与意境,过融上人兰若 綦毋潜 山头禅室挂僧衣， 窗外无人溪鸟飞。 黄昏

7、半在下山路， 却听钟声连翠微。,融，诗人要寻访的和尚的名字；上人，对和尚的尊称；兰若，指和尚的住所。綦毋（qw)潜：盛唐诗人。翠微：青翠的山色。,禅诗与言外之意,首句：暗示禅室远离喧嚣，而上人不在僧舍，显示其不拘形迹，潇洒自如的风度。 次句：溪鸟自在飞翔既显出环境清幽，又见出和谐愉悦。 第三句：“半在”既可理解为黄昏过半，也可理解为山路过半，暗示诗人流连于优美山色，兴致不减，并不觉遗憾。 尾句：暗示上人已回到僧舍，连绵的钟声与视觉上的苍翠山色合二为一，给人以悠远不尽之感，诗人似乎也得到了智慧上的开悟。,试着进入诗歌的意境，用一句话说出自己的初读感受，说出最触动自己的句子是哪一句，以及从中读出了

8、什么意味。,禅诗与言外之意,删掉一些词语，将本诗变成五言绝句，然后思考删减后的版本少了哪些意味。 过融上人兰若 禅室挂僧衣，窗外溪鸟飞。 半在下山路，钟声连翠微。,环境特点不明晰 诗人情感不丰富 诗歌禅意不饱满,禅诗与言外之意,（我来到）山头禅室，（但是朋友不在），（因为禅室里）挂（着）僧衣。（所以我看）窗外，（但是窗外也）无人，（只有）溪鸟飞。（因为哪里也找不到朋友，所以我只好下山。但是山中景色很美，所以）黄昏（我）半在下山路。（我）却听钟声，（因为钟声突然响起，所以我才发觉是黄昏，我想着这时朋友应该回来了，于是眺望山头，但是看不到禅室，似乎只看到钟声荡漾开去，）连着翠微。,通过添加词语的方

9、式（最好不要改变句子的顺序），将本诗改写成散文。,禅诗与言外之意,叙事：访友不遇 享受自然美景。,踪迹：找上人禅室窗外下山听钟声连翠微。（ 静修？主动融入自然？物我两忘 ）寻禅求佛开悟的过程！,找到诗句间的关系，还原了作者的思维路线图，体会到了诗歌的言外之意。,把握诗歌的言外之意的方法 做减法，体会意象、修饰词蕴含的意味。 做加法，梳理思路脉络，感悟言外之意。,体会诗眼的意味和知人论世。,禅诗与言外之意,阅读下面这首唐诗，回答问题,泾 溪 罗隐泾溪石险人惊惧，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。,注：径溪是指今甘肃天水市东南的泾谷水，今名永川河。,这首诗寓含着一种什么哲理?谈谈你的看法。,不同的主观态度带来的是两种截然不同的后果。告诫人们要居安思危，处盈虑亏。,禅诗与练习,送灵澈上人 刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山 归远。,独,请结合全诗，说说“独”字有哪些意味？,禅诗与练习,第一二句：苍苍写竹林寺所在山色苍翠，树木葱茏，杳杳状钟声悠远，两个叠词勾勒出了上人归山时幽深寂静的氛围。三句让人想起了陶潜的“带月荷锄归”，有一种闲淡潇洒的兴味，斜阳有一种暖色调，最后一句见出淡淡的忧