(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孙权劝学》 (2).ppt_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孙权劝学》 (2).ppt_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孙权劝学》 (2).ppt_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孙权劝学》 (2).ppt_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孙权劝学》 (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、资治通鉴,孙权劝学,狼城岗镇第一初级中学 史玲娇,目录,竞赛释疑，随文就言,学习目标,总结课文，指导背诵,课时作业,第二课时,学习目标,1.运用三字归纳法，把握本课文言知识。 2.品味人物对话时表现出来的人物形象特点。 3.联系实际，让学生真正领悟读书有益于人的发展和完善的道理。,学习重难点： 1学习用三字法总结归纳文言知识。 2品析人物的形象。,竞赛释疑，随文就言,本文是一篇奇文也，在老师的精心建构下，猛然发现可以组成一部浩浩汤汤的“三字经”。让我们来找寻一下这万剑归“三”吧！以竞赛抢答的方式，来看看谁能眼疾手快！掌握更实在！,擂台PK,三个字音,当涂 但当涉猎,为博士 自以为,即更刮目相待

2、,三个多义词,事,掌事 “事务”，含有一定的“责任”。,往事 事件、事情。,以,以军中多务 介词“用”,“自以为大有所益”中与“为”组成“认为”,见,见往事耳 知道,大兄何见事之晚乎 认清、识别,三个古今异义词,孤岂欲卿治经为博士邪,但当涉猎,三个称谓,孤,古时王侯自称“孤”，孙权即是。 古代君王对臣子、上级对下级、长辈对晚辈以及朋友之间表示亲切的第二人称为“卿”，前者如孙权称谓吕蒙，后者如鲁肃称谓吕蒙。 “大兄”即长兄，文中吕蒙对同辈年长者鲁肃的尊称。,卿,大兄,还有三个,总结课文，指导背诵,1.四读，读出语气。揣摩人物说话时的神态心理，进而把握人物形象的性格特点。 从对三个人物语言的分析中

3、概括其性格特点,1.“不可不学!” 语气坚决 、严厉中又可见关心、厚望。 2.“孤岂欲卿治经为博士邪?” 不悦、责备。 3.“卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。” 语重心长，言辞恳切。,孙权人物形象,孙权：关爱部下 好学 善劝,“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 吃惊，赞叹。,鲁肃人物形象,吕蒙人物形象,“大兄何见事之晚乎!” 深感自豪。,鲁肃：敬才 爱才,吕蒙：听劝 好学,本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。先写孙权劝学，吕蒙就学；后写鲁肃“与蒙论议” -赞学，“结友而别”。,1.以三字经的方式来总结概括孙权劝学了本文的知识点。给你的同桌说说分别有哪些“三”。,课时作业,2. 从以下的对话中，可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理？ 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” （鲁肃）与蒙

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论