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文档简介
1、,主讲人：西安交大阳光中学 杨燕,大雁归来,利奥波德,学习目标：,1.积累字词，梳理课文，了解大雁的生活习性。 2. 学习本文生动形象的描写。体悟作者对大雁的感情。（重点） 3.理解文章主旨，树立人与自然和谐发展的观念。（难点）,利奥波德（1887-1948），美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有沙乡年鉴。 本文节选自沙乡年鉴。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。沙乡年鉴是一部被称为“美国资源保护运动的圣书” 。,预习自测：,作者简介,迁徙（ ） 雾霭（ ） 缄默（ ） 香蒲（ ） 沼泽（ ） 狩猎（ ） 环颈雉（
2、 ） 半蹼鹬（ ）,预习检测：,字词过关：, ,默读课文，说一说你从文中读出了大雁的哪些生活习性？,大雁美的生灵：,学法指导：圈点、勾画,大雁美的形象：,自由朗读课文，找出文中你最喜欢的关于大雁的描写，小组交流后推荐给大家，并说说你为什么喜欢它？,学法指导：合作、探究 可以从大雁形象、修辞、表达情感等角度出发,大雁美的情感：,作者在本文中要表达的情感是什么？带给我们的启示是什么？ 同桌交流：在我们身边还有哪些动物面临同样的悲剧？,学法指导：独立思考、合作交流,大雁美的表达：,写作练习： 请同学们试着写一则关于“保护动物”的宣传语。,1. 请你积累10句关于“雁”的古诗词。 2.试用你学过的古诗词，分析中国古典诗歌中的“雁”的形象。,
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