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先抑后扬,让你的文章跌宕起伏 瓦房店第三十五初级中学 姚斌,先抑后扬,中的扬就是扬起对人、事、物进行褒扬。抑就是对人、事、物进行贬抑。要歌颂赞美、肯定某人、事、物景，不从正面平铺直叙而是先从反面着手，用曲解、嘲讽甚至是挖苦的方式去贬低抑制，最后才露出自己的真实意图的一种构思方法。这种构思方法从贬抑处落笔，而在颂扬中结束全文。,技法小结:,抑的选材角度： 抑扬共事，情感不同，揭示原因。 抑扬两面，抑外在，扬内在。 行文过程：情感变化为线索。 抑处起笔。 过渡自然（可由一人、一事、一 物、一细节等引发转变，交代清楚转变的原因） 抑扬互见，扬能压抑，主题鲜明。,我来试一试,父亲的行文思路：先写因为目睹父亲脚踢哥哥的情形而怕父亲，然后写逼我上师范而恨父亲，接着写扶父亲上楼感受到父亲的老迈而心酸，继而当父亲带病擦地时，恍然顿悟，父亲一直爱我，只是他一直用他不被理解的独特的方式无怨无悔地奉献。(写清事件、情感的变化、点明主题）,我来展，你来评,事件清楚; 情感有变化; 抑处起笔，扬中结束; 主题鲜明.,三 作业,自评，再改我的同桌，将抑扬两部分有机结合，做到扬得

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