数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2 三角形全等的判定（3）.ppt_第1页
数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2 三角形全等的判定（3）.ppt_第2页
数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2 三角形全等的判定（3）.ppt_第3页
数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2 三角形全等的判定（3）.ppt_第4页
数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2 三角形全等的判定（3）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形全等的判定（3）,尼勒克县第二中学 耿学慧,1. 什么样的图形是全等三角形？,2. 判定两个三角形全等要具备什么条件?,思考,一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了，如图，你能制作一张与原来同样大小的新教具？能恢复原来三角形的原貌吗？,引例,C,B,E,A,D,先任意画出一个ABC， 再画一个A/B/C/，使A/B/=AB， A/ =A， B/ =B .,探究5,有两角和它们夹边对应 相等的两个三角形全等 (简写成“角边角”或“ASA”）.,探究5反映的规律是：,规律,例3 已知：点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O，AB=AC，B=C. 求证：BD=CE,例题解析,1.如图，要测量河两岸相对的两点A，B的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C，D，使BC=CD，再定出BF的垂线DE，使A， C，E在一条直线上，这时测得DE的长就是AB的长.为什么？,练习,在ABC和DEF中，A=D， B=E ，BC=EF，ABC与DEF全等吗？能利用角边角条件证明你的结论吗？,探究6,有两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等 (简写成“角角边”或“AAS”）.,探究6反映的规律是：,规律,2. 如图，ABBC，ADDC，1=2. 求证ABAD.,练习,1.你能总结出我们学过哪些判定三角形 全等的方法吗？,2.要根据题意选择适当的方法.,3.证明线

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论