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文档简介
1、我喜爱的水果,竹园小学 张荔,红红脸，圆又圆, 亲一口, 脆又甜。,打一水果,猜 猜我是谁,苹果,黄金布， 包金条， 中间弯弯 两头翘。,香 蕉,猜猜我是谁,猜一猜,丑丑的小样子， 头上戴顶帽子。 黄澄澄的坛子， 装满水晶饺子。,打一水果,丑 橘,不一样的开头,开门见山式:我最喜欢的水果就是丑橘了。 猜谜式:丑丑的小样子，头上戴顶帽子。黄澄澄的坛子，装满水晶饺子。你们知道我是谁吗？ 列举式:有人喜欢粉红色的水蜜桃，有人喜欢金黄的香蕉，有人喜欢红彤彤的苹果，而我却喜欢丑橘。,温馨小提示,1.请小组内成员轮流观察。 2.看一看丑橘的形状、颜色和大小？ 3.摸一摸丑橘的表皮是什么感觉？ 再捏一捏它的
2、软硬程度？ 4.想一想丑橘好像在说什么？ 5.你能用哪些恰当的词语、优美的语言 来描述它？ 6.比一比哪些同学完成得又快又好。,1.小组两个同学推荐一个同学小心翼翼地剥开。 2.闻一闻丑橘是什么气味？ 3.看一看剥开后果肉像什么？数一数有几瓣？ 4.轻轻地掰开一瓣，仔细观察掰开的橘瓣像什么？ 5.每人取下一瓣放进嘴里尝一尝是什么味道？ 6.边观察边填写表格。,温馨小提示,一片( )的橘树上挂满了( )的小灯笼。,丑橘丰收了，老爷爷的脸上露出了( )的笑容。,丑橘的作用 丑橘的营养价值很高，含有大量的维生素c以及人体所需的微量元素,晒干的橘皮能入药，有促消化、理气健胃、止咳、减肥等功效。橘皮放在冰箱里还能除臭。,结 尾反问法：怎么样？听了我的介绍你也喜欢丑橘了吧？赞美诗：丑橘真是名副其实的柑橘皇后啊！,写作小建议,1.善于观察 2.注意写作顺序 3
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