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文档简介

1、“九班就像我的家一样,充满了温暖和爱。” 王珺霞,“能够进入九班这个团结友爱的集体是我一生中最幸福的事。” 秦奋,“我爱九班!” 任仲佳,同学们说,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这个家爱得深沉。” 汤婕,什么是家?我们九班就是家!,九班就像我的家,上海市育才中学高二(9)班 先进班集体展示,上海市育才中学 高二(9)班 2008年3月,2006学年静安区先进班集体; 2006学年校先进班集体; 2006学年校军训优秀排; 2006学年校运动会先进班; 2006学年校歌咏比赛一等奖; 2006学年校学农先进集体; 2006学年“东方绿舟”社会实践先进集体; 2006学年校“温馨教室” ,九班

2、,这个美丽的名字,就好比一株常青藤,在同学和老师的栽培下茁壮成长,越来越美丽妖娆。我们高二(9)班在过去的一年半的时间里,团结奋斗,共创辉煌。在一起学习着、成长着。经历了很多,也收获了很多。,“9班”,这个温馨的名字,每当我们一提起它,心中就充满了依恋、温暖、责任和爱!那过往一幕又一幕场景,一一浮现在眼前,场景的关键词:“责任、关爱、主人翁意识、双赢、改革创新、民主科学”。,场景一,“治理好我们的(9)班家园是每一个人应该担当的责任。”,“下面我来总结一下本周班级各项活动的开展情况。 首先,在学习方面,同学们做得非常好。特别是张欣珏同学,她的化学笔记做得非常认真,得到了王老师的表扬。 其次,在

3、寝室卫生方面”,你一定会认为,她就是我们班的班长吧! 是,但又不完全是。因为她是我们班的值周班长。 说起我们9班的一大特色,那就是“值周班长制”。,场景二,“家人就要彼此关爱,爱应该是我们(9)班之家的主旋律”,王珺霞(文艺委员):“今天我们大家聚在一起,庆祝我们班在下半年出生的18位同学的生日。一年来,我们大家团结在一起,仿佛兄弟姐妹共同进步,在青春年华里留下了灿烂的回忆。今天,我们出生在下半年的同学们过一个集体生日,在友爱中共同欢度我们花季的到来!” 任仲佳(劳动委员):“中秋节也将要到来,我们全体同学不如一起吃月饼,庆生日,又庆中秋!” 朱宇浩(团支部书记):“我来为大家吟诵一首诗歌!

4、九月秋风入梦凉,闲来分蟹话重阳。 万里秋风有情义,千里金菊吐芬芳。 锦绣添得满堂彩,龙光催发一脉香。 今日共沐花季雨,明朝鸿鹄任高翔!” 王珺霞:“今天我带来了小提琴,就让各位边吃月饼,边听我奏一曲梁祝。”,这就是我们班的集体生日仪式,场景三,“为中华之崛起读书,关心天下,报效祖国,主人翁意识永驻心间”,张芷陌(团支部副书记、值周班长):“党的十七大已经胜利地闭幕,在党的十七大期间,提出了很多的新的政策。相信我们的国家会在党的领导下不断发展,走向富强。那么就让我们谈谈作为一名团员,我们应当如何从党的十七大中学习。”,“就让我来说说吧!”王塾华同学站了起来,“我认为”,时间:2007年10月12

5、日,在学农活动结束之后,我们在班会课上开展了学农活动的总结。对学农的优秀的个人给予表彰。,看!大家都还沉浸在学农时快乐中呢!,时间:2007年10月19日,在高二上学期的时候,我们班来了一位实习老师,在一个月的实习期间,我们结下了深厚的情感,在他将走的那一周班会课上,我们畅谈人生规划,在折的星星上写下了自己的愿望和对朋友的祝福。,告别美好的2007年,我们迎来了充满希望的2008。在元旦来临之际,我们利用班会课组织了班级的迎新年联欢会。在值周班长的精心策划下,同学们在联欢会中表演精彩的节目,进行各式各样有趣的活动。在欢乐之中庆祝新一年的到来!,特色班会制度在我们班已经深深地扎下了根,场景四,“

6、相互关怀,并肩携手,共创佳绩,双赢,你行我也行!”,王塾华(生活委员):“非常荣幸,今天我们请到了数学包老师。让他为在期中考试中取得好成绩的同学颁发奖品!” 包老师:“祝贺大家在期中考试中取得的好成绩!下面我先为进入年级前十名的六位同学颁奖!”,这是在每次大考过后都会出现的镜头。我们在每次期中、期末考试之后,都会进行表彰大会,表彰取得好成绩的同学,“就让我为大家解决这道题吧!”,秦奋(学习委员):“大家看一下这道题吧!看这条直线,我们可以用方程表示出来,因为垂直,它们的点积是-1。 大家看我这样做”,他就是我们的“名师大讲堂”的著名教师:秦奋。 这也是我们班的经典项目之一:名师大讲堂。 进入高

7、二学年之后,班上的很多学习优秀且学有余力的同学们主动提出,为那些学习方面有困难的同学排忧解难,也诞生出了我们的“名师大讲堂”。,“这是我们的班歌,我们家的歌,我们自己的歌。”,场景五,一年一度的迎新年合唱比赛拉开了序幕,大幕拉开一个整齐的方阵映入眼帘。 这就是我们九班。瞧!我们的方阵多么整齐!这是合唱比赛里一道亮丽的风景。 王珺霞(指挥)举起了手臂。任仲佳(手风琴)拉动了手风琴,颜紫荻(钢琴)的指尖在钢琴的键盘上滑动,鲍泓元和郭冰倩(萨克斯)吹起了萨克斯。优美迷人的声音徐徐传来,也传来了同学们的歌声:,“向着那初升的太阳,放飞我的梦想。 向着那多彩的春天,点亮心的烛光。 青春的道路上还有,无尽

8、的快乐乐章, 就用我们的梦想,映红九班的脸庞。 ”,场景六,“改革创新也是我们(9)班之家的亮点,关键词民意代表提案”,曹毅波同学:“我认为,我们在暑假里的活动缺少统一的安排。所以我纂写了一篇关于暑假活动的统筹与安排,就我们班级在暑假里的活动的安排给出我的方案,现报告给大家,大家讨论一下” 这是高一下学期期末时的一幕。这也拉开了我们班级民意代表提案制的序幕。,为使班级管理更加民主、更加透明。我们班实行民意代表制。 由几位非班委同学担任民意代表,在必要的时候撰写报告,提出班级管理的问题、解决方案。还可以对班级建设提出自己的建议。,场景七,“评价学生不再是班主任老师一个人说了算的事情!” 秦奋(学习委员)同学正在向同学们的成长手册上贴上评语。与往常不同的是,这份评语,不再是出自班主任老师一人之手,而是由“三自”评价领导小组的成员共同完成的。,的确,在我们“三自”评价小组成员评价同学的时候,我们不仅更加了解这位同学,帮助他找到成长发展的方向,同时也锻炼了自己的能力。 评价

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