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1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,2010年12月,考试说明：时间：120分钟形式：闭卷题型：1.不定项选择题 15*2 2.辨析题 4*4 3.问答题 7*4 4.分析题 2*13,课程教学目的,全面、准确地把握马克思主义中国化的历史进程及其基本规律、基本经验； 系统掌握二大理论成果（中国化马克思主义）及其包含的基本原理、基本观点和基本知识； 坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念； 提高认识、观察、思考、分析与解决各种社会现象和社会问题的能力以及大学生的政治理论素养。,课程主要内容,第1讲 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第2讲 马克思主义中国化理论成果的精髓 第3

2、讲 新民主主义革命和社会主义改造理论 第4讲 社会主义本质和根本任务 第5讲 社会主义初级阶段理论 第6讲 社会主义改革开放理论,第7讲 建设中国特色社会主义经济 第8讲 建设中国特色社会主义政治 第9讲 建设中国特色社会主义文化 第10讲 构建社会主义和谐社会 第11讲 祖国完全统一的构想 第12讲 国际战略和外交政策 第13讲 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心,教材的逻辑结构,以马克思主义中国化为主线，以中国化马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义为重点,全书分三部分,总论: 一 二,特殊内容:毛泽东思想, 三,重点内容:建设有中国特色社会主义,三个基本问题:四、五 六,总体布局

3、:七至十,祖国统一和外交政策:十一 十二,依靠理论和领导力量:十三,专题一 马克思主义中国化的 历史进程和理论成果,马克思主义中国化的科学涵义、历史进程、重大意义 马克思主义中国化的理论成果及其主要内容（邓、科） 中国特色社会主义理论体系形成的历史条件及其重大理论与实践意义 马克思主义中国化理论成果之间的关系、历史地位和指导意义,专题二 马克思主义中国化理 论成果的精髓,党的思想路线的重新确立和发展。 党的思想路线的内容和重大意义。 坚持和贯彻党的思想路线的基本要求。,专题三 新民主主义革命和 社会主义改造理论,新民主主义革命理论的形成过程 新民主主义革命的道路和基本经验 新民主主义社会向社会

4、主义社会的转变 社会主义改造道路和历史经验,专题四 社会主义的本质 和根本任务,中国特色社会主义建设道路的探索（理论成果和对社会主义认识的曲折发展） 社会主义本质理论的科学内涵和意义 社会主义的根本任务是解放和发展生产力,专题五 社会主义初级阶段理论,社会主义初级阶段是我国最大的实际 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 社会主义初级阶段的发展战略,专题六 社会主义改革 和对外开放,关于社会主义社会基本矛盾的理论 坚定不移地推进社会主义全面改革 对外开放是我国必须坚持的长期基本国策,专题七 建设中国特色 社会主义经济,社会主义市场经济理论 社会主义初级阶段的基本经济制度 社会主义初级阶段的分配

5、制度 建设中国特色社会主义经济的重大方针,专题八 建设中国特色 社会主义政治,中国特色社会主义政治制度的基本内容 中国特色社会主义政治制度的优势和特色 中国特色社会主义民主政治的基本方针 社会主义政治体制改革 社会主义民主政治建设,专题九 建设中国特色 社会主义文化,中国特色社会主义文化的战略地位和重要意义 社会主义核心价值体系建设的重要性、基本内容及其相互关系 文化建设的战略地位、文化在综合国力竞争中的作用,专题十 构建社会主义和谐社会,理解社会主义和谐社会的科学含义 认识到构建社会主义和谐社会的重要理论意义和现实意义 推进以改善民生为重点的社会建设,专题十一 祖国完全统一的构想,“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 新世纪新阶段的对台方针和政策,专题十二 国际战略和外交政策,和平与发展是当今时代的主题 中国坚持走和平发展的道路 我国的外交方针、基本原则与政策,专题十三 中国特色社会主义的 依靠力量和领导核心,中国特