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文档简介

1、比,生活中的,北师大版六年级数学上册,教学目标,1.知识目标：经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。 2.能力目标：掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。 3.情感目标：能利用比的知识解释一些简单的生活问题。,丽诚小学五年级选出4名同学参加春季羽毛球赛，各赛8场，每人获胜的场数如下表。,请你排出他们的名次。,小强,小军,小兵,小林,小强和小林是好朋友，他们经常在一起练习打羽毛球，下面是他们最近四次练习的结果。,小强第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。,小林第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。,小强和小林是好朋友，他们经常在一起练习打羽毛球，下面是他们最近四次练习的结果。,每次

2、小强的胜率： 35=60%，4757%，48=50%，25=40%,小强第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。,一,四,小强和小林是好朋友，他们经常在一起练习打羽毛球，下面是他们最近四次练习的结果。,每次小林的胜率： 25=40%，3743%，48=50%，35=60%,小林第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。,四,一,哪个摊位（A、B或C）上的苹果最便宜？,哪个摊位（A、B或C）上的苹果最便宜？,马拉松选手跑40千米，大约需要2时。,骑车3小时可以行45千米,谁的速度快？,（1）将图A的长和宽都扩大为原来的3倍，得到图B。,18,12,B,9,16,C,（2）将图A的长扩大为原来的1.5倍，宽扩大为原来的4倍，得到图C。,3,8,B,3,2,E,3,2,E,小明把A、B、E分为一类，想一想为什么。,18,12,B,9,16,C,3,8,B,A,64=1.5 1812=1.5 32=1.5,它们的长都是宽的1.5倍。,两个数相除又叫做两个数的比。,6比4 记作,18比12 记作,3比2 记作,比 号,前 项,后 项,比 值,被除数,除数,商,1.5,比和分数又有 什么关系呢？,可以是0吗？,可以是哪些数？,分数,小数,整数,你知道比和除法的关系吗？,和我们今天学的知识有什么不同？,两条鱼的重量比是0.43.2

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