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文档简介

1、和,石楼镇中心小学 黄奋荣,我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。,我会读： 腼腆 誊写 出版 歧途 谨慎,糟糕 启迪 搂住 自豪 誊写 位置 公司 奇妙 出版 慈祥 歧途 谨慎,会认吗？ 详（ ） 誊（ ） 祥（ ） 誉（ ） 眷（ ）,研学问题： 面对七八岁孩子的一首小诗，母亲为什么说“精彩极了”，父亲为什么说“糟糕透了？” 学法提示： 1、自读1-14自然段，画出母亲、父亲和巴迪的语言、神态、动作等词句加以体会，并在这些词句旁边写一写你的感受。 2、小组交流，完善批注。,“巴迪，真是你写的吗?多美

2、的诗啊!精彩极了!”,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。,“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”,“我看这首诗糟糕透了。”,父亲把诗扔回原处。,“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”,我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。,腼腆：本课指因害羞而神情不自然。,整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最

3、漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。,誊写：照原稿抄写清楚,七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲，他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。,我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。,“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”,我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。”,我再也受不了了。我跑出饭厅，走进自己的房间，躺到床上失声痛哭起来。”,父亲静静地读着巴迪的诗，心里 想： 。 想到这，他 地说： “我看这首诗糟糕透了。”,【研学拓展】 学了课文，谈谈你对父爱、母爱的理解。请根据自己的理解，任意选择一题写一写。 “精彩极了”是母亲对孩子的（ ），母爱像（ ），它（ ）。 “糟糕透了”是父亲对孩子的（ ），父爱像（ ），它（ ）。,我从心底里知道，“精

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