八年级物理上册 第3章 光和眼睛 第6节 探究凸透镜成像规律 第1课时 凸透镜成像规律学案粤教沪版_第1页
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文档简介

1、第1课时 探究凸透镜成像规律【学习目标】1.探究凸透镜成像的规律。2.知道凸透镜成像的规律。【学习重点】凸透镜成像规律的探究过程。【学习难点】设计实验，分析数据，归纳总结，得出规律。【知识回顾】1、从透镜的焦点到光心的距离，叫做 ，用 表示。2、如何测出凸透镜的焦距？【合作探究】阅读课本P7071。物体到透镜光心的距离叫做 ，用 表示；像到透镜光心的距离叫做 ，用 表示。（一）提出问题：利用凸透镜能成什么样的像？成像情况与哪些因素有关?（二）猜想假设：（说出自己的猜想，可以进行小组讨论。）像的大小及像距v可能跟 有关。（三）制订计划1、你认为需要哪些器材探究凸透镜成像？蜡烛、光具座、 、 。2

2、、实验步骤：了解凸透镜的焦距f= cm.从左至右依次将蜡烛、凸透镜和光屏摆放在光具座上，将凸透镜固定在光具座标尺的40cm处。点燃蜡烛，并调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上。移动蜡烛到某处，然后调整光屏的位置，在光屏上分别找到缩小或放大的清晰的烛焰的像。记下各种成像情况时的物距u。将探究情况记录在表格中。物距u/cm物距u跟焦距f的关系像的大小像的正倒像的虚实（四）进行实验 （五）数据收集根据计划进行实验探究，并把现象和数据填在表格中。（六）分析数据得出结论1.当uf时，在凸透镜的另一侧形成 立的 像；当u2f时，像的大小比物体 ；当2fuf时，像的大小比物体 。2.当

3、u2f时，在凸透镜的 侧形成 立的、放大的 像。3.当uf时，即成实像时，物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的像逐渐_,像离凸透镜的距离逐渐_(填“变大”或“变小”)。（七）实验思考交流1、想一想，在哪些情况下，我们不能在光屏上得到像？2、在凸透镜成像实验中，光屏上得到了清晰的像，此时如果将凸透镜遮住一半，光屏上得到的像会是怎样呢?总结:【凸透镜成像规律】物距倒、正大、小虚、实像距u2fu=2ffu2fu=f不成像uf【课堂练习】1、一束平行光正对凸透镜照射时，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点；那么当物体位于该透镜前35cm处时，在透镜的另一侧可得到 ( )A、倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像 C、正立放大的虚像 D、正立缩小的虚像2、水族馆里的小金鱼在球形鱼缸中供游客观赏，球形鱼缸相当于一个 ，我们看到的小金鱼是它通过球形鱼缸形成的 、 的 （填“实像”或“虚像”）3、在“研究凸透镜成像”实验中 （1）实验所需的主要器材有光具座、 、 、 。（2）把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，要调整三者的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 。（3）把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外，移动光屏，直到光屏上出现_为止，这时光屏上成的是_、_的实像。（4

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