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文档简介

1、自 相矛 盾,湘教版小学六年级下册第四单元,徐向霞 湖南省宜章县第三完全小学,自 相 矛 盾,楚人/有鬻(y)/盾与矛/者,誉之/曰:“吾盾/之坚,物莫能/陷也。”又/誉其/矛曰:“吾矛/之利,于物/无不陷/也。”或曰:“以子/之矛,陷子/之盾,何如?”其人/弗(f)能/应也。夫/不可/陷之盾/与无不/陷之矛,不可/同世/而立。,自相矛盾,读一读,楚人有鬻(y)盾与矛 ,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”,鬻:卖。 誉:称赞,夸。 陷:刺透,穿透,夸,者,又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”,或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”,译一译,何如:会怎么样? 弗能应:不能应答。,其人弗(f)能

2、应也。,仅仅是弗能应也?,夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。,劝一劝,楚人有鬻(y)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗(f)能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。,自相矛盾,说一说,自相矛盾,探一探,楚人有鬻(y)盾与矛者,誉曰:“吾盾 坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛 利,于物无不陷也。”或曰:“以子 矛,陷子 盾,何如?”其人弗(f)能应也。夫不可陷 盾与无不陷 矛,不可同世而立。,之,之,之,之,之,之,之,下列句子中的“之”指什么。 誉之曰 :( ) 吾盾之坚:( ) 以子之矛:( ) 陷之盾:( ),楚人的盾,语气助词,没有实际意义,助词,的,语气助词,没有实际意义,说话做事要实事求是,前后一致,不能故意夸大,言过其实,否则将难以自圆其说。,如此有趣又有意义的小故事,咱们就把它背下来吧。,学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也,注释 弈:下棋。(围棋) 通国:全国。 秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 善:善于,擅长。 以为:认为,

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