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文档简介

1、67101 = 24,1071=4 46=24,摆1个三角形用小棒的根数是： 1 3 ； 摆2个三角形用小棒的根数是： 2 3 ； 摆3个三角形用小棒的根数是：（ ） 3 ； 摆4个三角形用小棒的根数是：（ ） 3 ； 摆5个三角形用小棒的根数是：（ ）（ ） ； 填一填，想一想 如果继续摆下去，能写全所有的式子吗？ 2. 你能用一个式子概括所有的情况吗？_ 3. 在小组内交流各自的想法。,活动一：用字母表示数量,摆1个三角形用小棒的根数是： 1 3 ；,摆2个三角形用小棒的根数是： 2 3 ；,摆3个三角形用小棒的根数是：（ ） 3 ； 摆4个三角形用小棒的根数是：（ ） 3 ； 摆5个三角

2、形用小棒的根数是：（ ）（ ） ； ,三角形的个数,a,小棒的根数, 3,活动一：用字母表示数量,3,4,5,3,9,x,34,38,学校美术组有24人。,24,16,y,(1) 如果y 8 ，民乐组有（ ）人； (2) 如果y ，民乐组有（ ）人。,活动二：用含有字母的式子表示数量关系,神奇魔盒,正方形的周长边长4,C 4,S , 4, , 2,活动三：用含有字母的式子表示计算公式,正方形的面积边长边长, 4,我写对了吗?,(1) b7 写作 7b ( ),(2) 1c 写作 c ( ),(3) 12x 写作 12 x ( ),(4) aa 写作 2a ( ),aa = a2,2a = 2a = aa,1只青蛙1张嘴， 2 只眼睛 4 条腿； 2只青蛙2张嘴， 只眼睛 条腿； 3只青蛙3张嘴， 只眼睛 条腿； （ ）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛 （ ）条腿。,n,n,n

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