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文档简介
1、,五年级,语文: 数学: 英语:,五年级是儿童成长的一个关键期,五年级是孩子大脑发育的关键期,五年级是培养孩子学习能力的关键期,五年级是培养孩子情绪控制能力的关键期,五年级是良好学习习惯定型和培养的 最后关键期,五年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期,五年级是小学教育的重要转折期,认识五年级,我们班共有66名学生,其中女生28名,男生38名,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!,学习,我们平时常说,十个
2、指头有长短,尺有所长,寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班66个同学,学习很好的约 10人,较好的约25人,一般的约20人,较不理想的约7人。,表扬学习优秀的同学。 例如: 等同学,学习一直让家长和老师很省心 ,非常主动学习,常常主动留下来做作业。他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。,品德,尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好,进步快的同学: 等同学。 其他方面: 我班的大多数同学都能做到按时到校
3、,不迟到,早退,热爱劳动,积极参与集体活动。,听讲专心,发言积极的同学: 等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。,书写认真、字型漂亮,做作业较好的同学有:,这些学生成绩优异的原因: 1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励!,也有个别同学学习习惯较差:平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。,发现的问题有: 1、个别男生个性较强,脾气暴躁,易怒,因为一点小事就大打出手,伤人伤己。 2、有些男同学比较调皮,课间有打闹、追逐现象,安全意识不够强。 3、
4、个别学生不能按时完成家庭作业,就谎称忘带。 4、部分同学身上带钱,爱买玩具、零食来校,上课也记挂着那些玩具零食,不能集中精力听课。,在教学和班级管理中发现的问题 1、没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话,把学习用品当玩具,做练习时不专心。 3、卫生习惯差,乱扔垃圾。 4、作业错题改正不及时。,有关质量检测 当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上也可以
5、看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。,优秀班干部,对家长的一些建议,还是要正确的看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师:了解孩子的情况、了解对学生的要求。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性) 经常带孩子外出,了解社会生活(手抄报、交友、编作文集),希望家长配合的,督促孩子及时完成作业。要求签名的作业,家长一定要签名,关心孩子各种考试情况。(周一穿校服来校) 发现问题及时联系老师。 明确作息时间:早上7:30到校,11:40放学;下午2:15到校,4:05放学。要辅导的5:00左右离校。 引导孩子形成积极
6、健康的观念,安全时刻在心间。,如何来教育孩子,共同探讨,家长应注意:,希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。,生活,卫生问题 个人(服装) 安全问题 校内、校外 打游戏机问题,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,家庭教育,给家长们的几点参考:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。,4
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