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文档简介

1、Where is my backpack,?,Period 2 (2a3b),chant:,Where is the ball? Its on the floor. Where is the clock? Its on the wall. Where are the pens? Theyre under the desk. Where are the rulers? They are in the drawer.,floor 地板,wall 墙,/e/,/:c/,/e/,desk书桌,Task 1 Group work: Make a chant,(任务一 小组活动:编一则你自己的chant.

2、),任务要求: 1、时间:5分钟之内 2、注意压韵 3、步骤:a、每个小组成员用最短的时间讨论确定一份 最佳作品 b、小组成员一起按节奏熟读 4、评价:作品最压韵、朗读最熟练的小组胜出。,2,6,5,3,4,Guess Game,Where is/are.,Is it ? / Are they ?,1,2,3,4,5,Listening (P20 2b): Where are the things? Number the things in the picture. (听力:将这些物品的序号(1-6)标在图上),1,2,3,4,5,6,6,Is it /are they on/ in /und

3、er/?,Where are my keys?,I dont know(知道) do not,Are they on your bed?,No,theyre not.,排列下列句子组成对话,-I dont know. - Is it on the dresses? -No, it isnt. -1-Wheres the bag?,Put these sentences in order to make a conversation. - I dont know. - Is it on the dresser? -No, it isnt. -1- wheres the bag?,A: Where

4、 is the bag? B: I dont know. Is it on the dresser? A: No, it isnt.,Make up your conversations:(编对话),A : Where are my s? B : I dont know. Are they ? A : No, theyre not./Yes, they are.,Make up your conversations:(编对话),寻宝活动,Is the ruler in the? Is the ruler under the ? Is the ruler on the ?,寻宝活动,Is the

5、 ruler in the? Is the ruler under the ? Is the ruler on the ?,寻宝活动,Is the pencil in the ? Is the pencil under the ? Is the pencil on the ?,寻宝活动,Is the eraser in the? Is the eraser under the ? Is the eraser on the ?,Group work:,学生四人一组,其中一位学生拥有老师给他的有关房间的信息,其他三位学生用“where is/are? Is it /Are they.”进行询问,根

6、据所得到信息画出相应的图画,展出成果并评出各个奖项。,CD floor desk picture TV dont=do not know,拓展:wall draw room,Where is/are ?,Is it / Are they ?,No, it isnt./they arent.,Yes, it is / they are.,I dont know.,本课句型,本课单词,注意点:名词单复数及相应的“BE”动词的变化,1.识记所学单词和句型; 画一张自己或别人的房间图或找一张类似图片,里面应有所学单词的全部物品,(或用物品卡片贴上).在物品旁边填上正确单词。并在图下方写一段话介绍这个房间. This is room. the hat is on the chair,HOMEWORK,A excellent B good C adequate D need improvement,Name _ Date: _, October,课堂评价表,调查: 1. 你们小组讨论是否每个人都参与了? 是 / 否 2. 是否都用英语讨论? 是 / 否

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