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1、平行四边形的面积,执教:魏斌孔,沪教版五年级数学上册,怎样计算这个平行四边形的面积呢?,想一想,做一做,小组合作要求: 1.利用手中的学具和材料,验证你的猜想。 (注意:方格纸中每一小格为1cm2,不满1格按半格计算) 2.比一比哪个小组的方法多,每探究出一种方法,可获得一枚点赞卡。 3.每个小组推荐一名同学汇报探究结果。,这个平行四边形的面积是多少?,6cm,4cm,算一算,第一关 小试牛刀,求下列平行四边形的面积:,3022=660(cm2),1.92.1=3.99(m2),2.53.4=8.5(m2),30cm,22cm,3.4m,2.5m,1.9m,2.1m,第二关 乘胜追击,计算下列
2、平行四边形中的未知量.,h,108cm2,12cm,4.4m2,2m,S,18dm,19dm,108129(cm),4.422.2(m),1819342(dm2),第三关,24m,31m,Sah,4774434968(元),答:共需要34968元。,第四关 完美通关,已知直线m平行于直线n,想一想下面两个平行四边形的面积。,3厘米,厘米,4,m,n,已知直线m平行于直线n,计算下面两个平行四边形的面积。,3厘米,厘米,4,m,n,同(等)底等高的平行四边形面积相等。,在数学的天地里,重要的不是我们 知道了什么,而是怎么知道的! 毕达哥拉斯,你能用转化的方法解决新的数学问题吗?,4厘米,8厘米,思维加速度,20格,21格,22格,23格,24格,1cm,数方格,一格,两格,大三角,返回,小结,或者这样数,20格,21格,22格,23格,24格,1cm,一格,两格,大三角,返回,小结,或者这样数,1cm,或者这样数,1cm,一格,返回,转化法,长,底,宽,高,返回,练习,转化前后,你发现他们之间有哪些等量关系?,演示1,演示2,演示3,将平行四边形转化成长方形.,长方形面积,平行四边形面积,底,长,高,宽,a,h,这个平行四边形的面积是多少?,6cm,4cm,平行四边形面积底, 高,6 4,24(cm2),算一算,答:这个平行四边形的面积24平方厘米。,你
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