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文档简介
1、生物进化的证据学习目标课前预习使用说明1、 依据学习目标进行预习,完成以下内容 2、 用红笔做好疑难标记,以备讨论知识准备化石所谓化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体、遗物和生活遗迹。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆(di)尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着。同样,那些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。
2、通常如肌肉或表皮等柔软部分在保存前就已腐蚀殆尽,而只留下抵抗性较大的部分,如骨头或外壳。它们接着就被周围沉积物的矿物质所渗入取代。许多化石也被覆盖其上的岩石重量压平。简单地说,化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽;同样,那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到生物从古到今的变化等等。因为在较老的岩石中的化石通常是原
3、始的较简单的,而在年代较新的岩石中的类似种属的化石就要复杂和高级。教材助读一、生物进化的重要证据化石1.概念 2.形成 3.岩层与化石关系二、解剖学证据:同源器官三、分子生物学证据:亲缘关系越近,蛋白质、核酸分子的差别越小。预习自测1、化石是指:由于某种原因被埋藏在_中的古代生物的_、_或_.他们经过亿万年的复杂变化形成。记载着_的历史,是研究生物进化的_证据。2、不同地层中埋藏着_的动物化石,埋藏于较浅地层中的动物化石和现代动物的结构_,埋藏于较深地层的动物化石和现代动物的结构_。3、越是古老地层的化石结构越_;越是晚期地层的化石结构越_。4、各类生物化石在地层中按照_出现的实施证明:现代的
4、各种生物是经过漫长的年代逐渐进化而来的。5、科学家在研究某些物种的器官时发现,它们的某些器官虽然行使不同的功能,但在解剖结构上具有_或_。并从结构和发育尚可以看出,它们的_相同,称之为_。凡是具有同源器官的生物都是由_的原始祖先进化而来。6、利用分子生物学比较不同生物同一种蛋白质的_序列,可以判断生物之间的_:_的生物,蛋白质的相似性越多,_的生物,蛋白质的差别就越大。7、科学家在寻求各方面证据,应用_、_、_的思维方式,不断总结生物进化的规律。预习自测题1、在越古老的地层中,成为化石的生物( )。 A数量越多 B种类越丰富 C越简单、越低等 D越复杂、越高等 2、关于地层中生物化石分布情况的
5、叙述,下列哪项不正确( ) A在古老的地层中可以找到低等生物的化石 B在新近的地层中可以找到高等生物的化石 C在新近的地层中也可以找到低等生物的化石 D在极古老的地层中有的也可以找到一些高等生物的化石 3关于化石的说法,不正确的是( )A化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的B生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石C化石是经过若干万年的复杂变化形成的D有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老4.关于地层中生物化石分布情况的叙述,下列哪项不正确 ( )A在古老的地层中可以找到低等生物的化石 B在新近的地层中可以找到高等生物的化石 C在新近的地层中也可以找到低等生物的化石 D在极古老的地层中有的
6、也可以找到一些高等生物的化石5同种生物从古代到现代的进化,最有力的证据是 ( )A马化石研究的结果 B始祖鸟化石的发现 C种子蕨化石的发现 D同源器官的存在4.下面能揭示生物由简单到复杂,由低等到高等的进化规律的证据,最可靠的是 ( )A各类化石在地层里按一定顺序出现的事实 B所有高等生物的胚胎发育都从一个受精卵开始 C7种脊椎动物和人的胚胎发育比较 D对同源器官的研究6古生物学家研究化石时,发现一些中间过渡类型的动植物化石,为证明生物进化提供了重要的证据。例如:始祖鸟化石既具有鸟类的特点,又具有爬行类的特点,因此始祖鸟是 动物向 动物进化的过渡类型;还有种子蕨化石,它既具有种子植物的特点,又
7、有蕨类植物的特点,因此种子蕨是 植物向 植物进化的过渡类型。7.下表是几种动物与人的细胞色素c中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位)的差异比较。生物名称黑猩猩猕猴狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌氨基酸差别(单位:个)011113142135444(1)从上表可判断出与人类亲缘关系最近的动物是 ,与人类亲缘关系最远的动物是 。(2)根据上表写出以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序: 。(3)随着科学技术的发展,生物分类的依据越来越科学、可靠和全面,确定以上六种动物相似程度的分类依据来源于( )A.形态学 B.解剖学 C.细胞学 D.分子生物学课内探究情景导入生物世界丰富多彩,我们都知道生命起源
8、于原始海洋,由无机小分子演变而成,那么,这众多的迥异的生物是怎样进化而来的呢?学始于疑1、 为什么化石可以证明生物的进化?2、什么是同源器官?同源器官可以说明什么?3、为什么常常分析比较氨基酸来判断生物的亲缘关系?他们与亲缘关系之间有什么关系?质疑探究一、 化石证据 (一) 现代马的进化认真阅读课本第7页和第8页,结合图5.17,思考分析以下问题:问题1:各个时期的马在形态结构和生活环境方面有怎样的差异?这些差异与马的进化有什么关系?问题2:马的系列化石说明了什么问题?(二) 地层与化石认真阅读课本第9页结合图5.18,思考下列问题问题1:不同生物出现的时期有什么不同? 问题2 :生物化石结构
9、和岩层的关系有什么关系?问题2:通过比较这四种脊椎动物的前肢和人的上肢,你能得出什么结论?小结:同源器官结构相同相似是反映出:同源器官功能外形差异是的原因是:三、分子生物学证据认真阅读分子生物学的相关知识,结合表5.11,回答下列问题:问题1:在图5.19所列的生物中,哪种生物与人的亲缘关系最近?哪种生物与人的亲缘关系最远?问题2:通过比较这些生物细胞色素c氨基酸序列的差异,你能发现什么规律?小结:上述规律说明了亲缘关系和蛋白质之间的关系是:知识体系当堂检测完成课本思考与练习课后反思课后练习1下列研究内容不能作为生物进化证据的是 ( )A古生物学的研究 B胚胎学的研究 C比较解剖学的研究 D分
10、类学的研究2下列不能用化石提供证据的事实是( )A各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化而来的 B生物从低等向高等方向发展 C地球上曾经生活过许多生物 D原始生命起源于非生命物质3有关化石的叙述,正确的是 ( ) A在越晚形成的地层中,生物的化石越简单、越低等,陆生生物的化石越多 B在越晚形成的地层中,生物的化石越复杂、越高等,陆生生物的化石越少 C在越古老的地层中,生物的化石越简单、越低等,水生生物的化石越多 D在越古老的地层中,生物的化石越简单、越低等,水生生物的化石越少4 同种生物从古代到现代的进化,最有力的证据是( ) A马化石研究的成果 B始祖鸟化石的发现 C种子蕨化石的发
11、现 D同源器官的存在5下列哪项属于同源器官 ( ) A鲸的鳍和猴的前肢 B果蝇的翅和蜂鸟的翅 C水螅的触手和蝙蝠的翼手 D青蛙的后肢和昆虫的翅6科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就( ) A越远 B越近 C较近 D较远7科学家发现人与黑猩猩的细胞色素C差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异更大。科学家研究的方法是 ( ) A比较 B推测 C联想 D想像8科学家发现些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大些,与果蝇、向日葵的差异则更大些,这说明与人亲缘关系最近的是( ) A马 B果蝇 C向
12、日葵 D黑猩猩9在西伯利亚冻土层中曾挖掘出保存完好的猛犸象,解冻后,它的皮肤和肌肉还具有弹性。这种猛犸象在生物进化的研究中,应该叫做 ( ) A原始生命 B标本 C活化石 D化石解析:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。活化石是指某一物种长期未发生进化,也没有灭绝,而是处于停滞进化状态,并且是现在生存的种类。10甲地层比乙地层形成的地质年代要早,甲地层里所形成的化石的生物比乙地层里所形成的化石的生物相比较( ) A前者低等,后者高等 B都低等 C前者高等,后者低等 D都高等11 马的进化过程说明生物进化是一个漫长的过程,其进化的结果使生物( ) A运动能力增强 B取食与避敌能力
13、增强 C种族延续能力增强 D适应复杂多变的环境能力增强12鱼和鲸是不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于( ) A进化方向相同 B有共同的祖先 C自然界的偶然巧合 D相同的环境自然选择的结果13.人体保留了哺乳类所具有的阑尾、体毛和尾椎骨等痕迹,人体的这些痕迹器官在生物进化中属于( ) A古生物学证据 B比较解剖学证据 C胚胎学证据 D分子生物学证据14在年代越久远的地层中,形成化石的生物 ( ) A越简单、越低等 B越简单、越高等 C越复杂、越低等 D越复杂、越高等15已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,由此可知 ( )A物种A比物种B数量多 B物种A比物种B结构复杂
14、C物种A一定从物种B进化而来 D物种B一定从物种A进化而来16(难度2、知识点2)同源器官功能差异的形成原因是 ( ) A祖先不同 B变异方向不同 C环境不同 D进化的动力不同17下列说法错误的是 ( ) A同源器官反映出生物之间存在一定的亲缘关系 B同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来, C同源器官的差异是在进化过程中,适应不同的生活环境,执行不同的功能逐渐形成的 D同一地点的生物的器官都是同源器官18生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( ) A化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B地壳岩石形成有一定的顺序 C化石是生物的祖先 D各类生物化石在地层中出现有一定的顺序 19
15、(难度2、知识点1)科学家在地层中发现未被破坏的沉积岩层的次序,如图所示,图中层中有物种A化石,I层中有物种B化石。请据图完成下列问题:(1)化石是地层里古代生物的、或。(2)在研究地层中古生物化石的结构时发现,越是古老地层中发掘的生物化石结构,越晚期地层中发掘的生物化石结构。(3)关于生物进化问题的研究涉及许多研究方法,其中最重要的方法之一是。(4)试比较物种A与物种B的主要差异。 (5)在层里能否找到物种B的化石?为什么? 20阅读资料回答下列问题: 不同的生物之间有些器官虽然外形相似、功能相同,但其内部构造和来源却是不同的,例如,蝴蝶的翅和鸟类的翅,这些器官叫做同功器官。这些器官适应相同
16、的环境,用于相同的功能,因而在发展中趋向一致,形成了相似的形态。同功器官不能说明生物之间具有直接的亲缘关系。 此外,还有一些器官在某些生物中十分发达、有用,但在另一些生物体中却是显著退化和无用的,或者是用处不大,这些器官叫做退化器官,如人的盲肠和尾,仙人掌不发达的针状叶等。退化器官的存在,实际上是同源器官的一种表现形式,说明了这些生物是从具有这些器官的生物进化而来的,证明了生物之间的亲缘关系的存在。 (1)人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾,这一生物进化的证据属于 ( ) A遗传学的证据 B胚胎学的证据 C解剖学的证据 D分子生物学的证据(2)蝗虫的翅和家鸽的翼有哪些相同点?根据二者的相同点能说明蝗虫和家鸽有亲缘关系吗?为什么?(3)有人说:“人没有尾。应该是由古代无尾的动物进化来的:”你认为这种说法对吗?请说明你的理由。21(难度2、知识点3)通过测定并比较各种生物的细胞色素c的化学结构,发现他们都含有104个氨基酸,序列很相似,但又有差别。下表是几种生物与人的细胞色素c的氨基酸差
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