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文档简介
1、第4讲 古典概型,1基本事件的特点,(1)任何两个基本事件是互斥的,(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和,2古典概型 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古 典概型: (1)试验中所有可能出现的基本事件有有限个; (2)每个基本事件出现的可能性相等 3古典概型的概率公式,P(A),A 包含的基本事件的个数 基本事件的总数,.,1(2013 年新课标)从 1,2,3,4,5 中任意取出 2 个不同的数,,其和为 5 的概率是_.,0.2,解析:两数之和等于 5 有两种情况(1,4)和(2,3),总的基本 事件有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3
2、),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),,(4,5),共 10 种,p,2 10,0.2.,2(2013 年新课标)从 1,2,3,4 中任取 2 个不同的数,则,取出的 2 个数之差的绝对值为 2 的概率是(,),B,A.,1 2,B.,1 3,C.,1 4,D.,1 6,解析:从 1,2,3,4 中任取 2 个不同的数,有(1,2),(1,3),(1,4), (2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),共 12 种情形,而满足条件“2 个数之差的绝对值为 2”的只有 (1,3),(2,4),(3,1),(4,2),
3、共 4 种情形,所以取出的 2 个数之 4 1 12 3,差的绝对值为 2 的概率为 ., .,3(2014 年江西卷教材必修3P127例3)掷两颗均匀的骰子,,则点数之和为 5 的概率等于(,),B,A.,1 18,B.,1 9,C.,1 6,D.,1 12,解析:掷两颗均匀的骰子,点数的可能情况有: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3), (2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1), (4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(
4、5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5), (5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6), 此问题中含有 36 个等可能基本事件, 点数之和为 5 的事件有(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),共 4 种,,因此所求概率为,4 36,1 9,4(2014 年广东卷必修3P125例1)从字母 a,b,c,d,e,中任取两个不同的字母,则取到字母 a 的概率为_.,考点1,简单的古典概型,例1:(1)(2016年新课标)为美化环境,从红、黄、白、 紫 4 种颜色的花中任选 2 种花种在一个花坛中,余下的 2 种花 种在另一个花坛中,则
5、红色和紫色的花不在同一花坛的概率是,(,)(导学号 58940163),A.,1 3,B.,1 2,C.,2 3,D.,5 6,白),共4种,故所求概率为p.故选C.,解析:从 4 种颜色的花中任选两种种在一个花坛中,余下 2种种在另一个花坛,有(红黄),(白紫),(白紫),(红黄),(红 白),(黄紫),(黄紫),(红白),(红紫),(黄白),(黄白),(红 紫)共 6 种种法,其中红色和紫色不在一个花坛的种法有(红 黄),(白紫),(白紫),(红黄),(红白),(黄紫),(黄紫),(红,4 2 6 3,答案:C,(2)(2015年新课标)如果 3 个正整数可作为一个直角三角 形三条边的边长
6、,则称这 3 个数为一组勾股数,从 1,2,3,4,5 中,任取 3 个不同的数,则这 3 个数构成一组勾股数的概率为(,),A.,3 10,B.,1 5,C.,1 10,D.,1 20,解析:从 1,2,3,4,5 中任取 3 个不同的数共有 10 种不同的取 法,其中的勾股数只有 3,4,5,故 3 个数构成一组勾股数的取法,只有 1 种,故所求概率为,1 10,.故选 C.,答案:C,(3)(2014 年新课标)将 2 本不同的数学书和 1 本语文书在 书架上随机排成一行,则 2 本数学书相邻的概率为_ 解析:根据题意显然这是一个古典概型,其基本事件有: 数 1,数 2,语; 数 1,语
7、,数 2;数 2,数 1,语; 数 2,语, 数 1;语,数 2,数 1; 语,数 1,数 2,共 6 种,其中 2 本数学 4 2 6 3,答案:,2 3,白),共4种,故所求概率为p.故选C.,【规律方法】本题是考查古典概型,利用公式P(A).古,m,n,典概型必须明确判断两点:对于每个随机实验来说,所有可 能出现的实验结果数 n 必须是有限个;出现的所有不同的实 验结果的可能性大小必须是相同的解决这类问题的关键是列 举做到不重不漏,【互动探究】 1(2016 年新课标)小敏打开计算机时,忘记了开机密码 的前两位,只记得第一位是 M,I,N 中的一个字母,第二位是 1,2,3,4,5 中的
8、一个数字,则小敏输入一次密码能够成功开机的,概率是(,)(导学号 58940164),C,A.,8 15,B.,1 8,C.,1 15,D.,1 30,解析:开机密码可能有(M,1),(M,2),(M,3),(M,4),(M,5), (I,1),(I,2),(I,3),(I,4),(I,5),(N,1),(N,2),(N,3),(N,4),(N,5), 共 15 种情况,所以小敏输入一次密码能够成功开机的概率是,1 15,,故选 C.,考点2,掷骰子模型的应用,例2:若以连续掷两次骰子分别得到的点数m,n 作为点P 的坐标: (1)则点 P 落在直线 xy70 上的概率为_; (2)则点 P
9、落在圆 x2y225 外的概率为_; (3)则点 P 落在圆 x2y225 内的概率为_; (4)若点 P 落在圆 x2y2r2(r0)内是必然事件,则 r 的范 围是_; (5)若点 P 落在圆 x2y2r2(r0)内是不可能事件,则 r 的 范围是_; (6)事件“|mn|2”的概率为_, .,解析:掷两次骰子,点数的可能情况有: (1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3), (2,4),(2,5),(2,6), (3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3), (4
10、,4),(4,5),(4,6), (5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3), (6,4),(6,5),(6,6), 此问题中含有 36 个等可能基本事件 (1)由点 P 落在直线 xy70 上,得 mn7, 有(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1)共 6 种,概率为 p,6 1 36 6,(6,4),(6,5),(6,6),概率为p.,(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),概率为p.,(2)点 P 落在圆 x2y225 外m2n225. 有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),
11、,(3,5),(3,6),(4,4),(4,5),(4,6),,(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),,21 7 36 12,(3)点 P 落在圆 x2y225 内m2n225.,有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),,13 36, .,(4)若点 P 落在圆 x2y2r2(r0)内是必然事件,则点(6,6) 在圆内,有 62620), 得 r6 . (5)若点P落在圆x2y2r2(r0)内是不可能事件,即点(1,1) 在圆上或圆外,则有1212r2(r
12、0),得 0r . (6)事件“|mn|2”有(1,3),(2,4),(3,1),(3,5),(4,2), (4,6),(5,3),(6,4),共8 种,,概率为p,8 2 36 9,【互动探究】 2(2014 年湖北)随机投掷两枚均匀的骰子,它们向上的点 数之和不超过 5 的概率为 P1,点数之和大于 5 的概率为 P2,点,数之和为偶数的概率为 P3,则(,),C,AP1P2P3 CP1P3P2,BP2P1P3 DP3P1P2, .,3(2016 年江苏)将一枚质地均匀的骰子(一种各个面上分 别标有 1,2,3,4,5,6 个点的正方体玩具)先后抛掷 2 次,则出现向,上的点数之和小于 1
13、0 的概率是_.,解析:点数小于 10 的基本事件共有 30 种,所以所求概率,为 .,30 5 36 6,考点3,古典概型与统计的结合,例3:(2015年安徽)某企业为了解下属某部门对本企业职 工的服务情况,随机访问 50 名职工,根据这 50 名职工对该部 门的评分,绘制频率分布直方图(如图 9-4-1),其中样本数据分 组区间为40,50),50,60),80,90),90,100 (1)求频率分布直方图中 a 的值; (2)估计该企业的职工对该部门评分不低于 80 的概率; (3)从评分在40,60)的受访职工中,随机抽取 2 人,求此 2 人评分都在40,50)的概率,图 9-4-1
14、,解:(1)因为(0.004a0.0180.02220.028)101,,所以 a0.006.,(2)由所给频率分布直方图知,50 名受访职工评分不低于,80 的频率为(0.0220.018)100.4.,所以该企业职工对该部门评分不低于 80 的概率的估计值 为 0.4. (3)受访职工评分在50,60)的有 500.006103(人), 设为 A1,A2,A3; 受访职工评分在40,50)的有 500.004102(人), 设为B1,B2. 从这 5 名受访职工中随机抽取 2 人,所有可能的结果共有 10 种,它们是A1,A2,A1,A3,A1,B1,A1,B2,A2, A3,A2,B1,
15、A2,B2,A3,B1,A3,B2,B1,B2,又 因为所抽取 2 人的评分都在40,50)的结果有 1 种,即B1,B2,,故所求的概率 p,1 10,.,【规律方法】古典概型在和统计等其他知识结合考查时, 通常有两种方式:一种是将统计等其他知识和古典概型捆绑起 来,利用其他知识来处理古典概型问题;另一种就是与其他知 识点独立地考查而相互影响不大前一种对知识的掌握方面要 求更高,如果在前面的问题处理错,可能对后面的古典概型处 理带来一定的失误,通常会设置若干问题,会运用到统计中的相关知识处理相,关数据,【互动探究】,4(2014 年福建)根据世行2013年新标准,人均GDP 低于 1035
16、美元为低收入国家;人均GDP 为 10354085 美元为中等 偏下收入国家;人均 GDP为 408512 616 美元为中等偏上收 入国家;人均GDP不低于 12 616 美元为高收入国家某城市 有 5 个行政区,各区人口占该城市人口比例及人均GDP 如下表:,(1)判断该城市人均 GDP 是否达到中等偏上收入国家标准; (2)现从该城市 5 个行政区中随机抽取 2 个,求抽到的 2 个 行政区人均 GDP 都达到中等偏上收入国家标准的概率 解:(1)设该城市人口总数为 a,则该城市人均 GDP 为,80000.25a40000.30a60000.15a30000.10a10 0000.20
17、a,a,6400.,因为 64004085,12 616),,所以该城市人均 GDP 达到了中等偏上收入国家标准,所以所求概率为P(M) .,(2)“从 5 个行政区中随机抽取 2 个”的所有基本事件是 A,B,A,C,A,D,A,E,B,C,B,D,B, E,C,D,C,E,D,E,共 10 个,设事件“抽到的 2 个行政区人均 GDP 都达到中等偏上收入 国家标准”为 M,则事件 M 包含的基本事件是A,C,A,E, C,E,共 3 个,3,10,考点4,互斥事件与对立事件在古典概型中的应用,例4:现有7 名亚运会志愿者,其中志愿者 A1,A2,A3 通 晓日语,B1,B2 通晓韩语,C1
18、,C2 通晓印度语从中选出通晓 日语、韩语和印度语的志愿者各 1 名,组成一个小组 (1)求 A1 恰被选中的概率; (2)求 B1 和 C1 不全被选中的概率 解:(1)从 7 人中选出日语、韩语和印度语志愿者各 1 名, 所有可能的结果组成的基本事件有:(A1,B1,C1),(A1,B1, C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2), (A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3, B2,C1),(A3,B2,C2),共 12 个由于每一个基本事件被抽取 的机会均等,因此这些基本事件的发生
19、是等可能的,【规律方法】在处理古典概型的问题时,我们通常都将所 求事件 A 分解为若干个互斥事件(尤其是基本事件)的和,利用 概率加法公式求解,或者利用对立事件求解, .,【互动探究】,D,5若某公司从 5 名大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用,3 人,这 5 人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为(,),A.,2 3,B.,2 5,C.,3 5,D.,9 10,解析:共有(甲、乙、丙),(甲、乙、丁),(甲、乙、戊), (甲、丙、丁),(甲、丙、戊),(甲、丁、戊),(乙、丙、丁),(乙、 丙、戊),(乙、丁、戊),(丙、丁、戊)10 种情况,甲或乙都不,1 10,,甲或乙被录用,被录用
20、的情况只有(丙、丁、戊),概率为 1 9 的概率为 1 10 10,易错、易混、易漏,放回与不放回抽样的区别与联系,例题:一个盒子中装有 4 张卡片,每张卡片上写有 1 个数,字,分别是 1,2,3,4,现从盒子中随机抽取卡片,(1)若一次从中随机抽取 3 张卡片,求 3 张卡片上数字之和,大于或等于 7 的概率;,(2)若第一次随机抽 1 张卡片,放回后再随机抽取 1 张卡片,,求两次中至少一次抽到数字 2 的概率,共3种,所以P(A).,正解:(1)设 A 表示事件“抽取 3 张卡片上的数字之和大于 或等于 7”,任取三张卡片,三张卡片上的数字全部可能的结 果是(1,2,3),(1,2,4),(1,3,4),(2,3,4),共 4 种,其中数字之和大于或等于 7 的是(1,2,4),(1,3,4),(2,3,4),,3 4,所以所求事件的概率为P(B) .,(2)设 B 表示事件“至少一次抽到数字 2”,,每次抽 1 张,连续抽取 2 张全部可能的结果有:(1,1),(1,2), (1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4)
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