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文档简介

1、【人教版 数学 九年(下)第27章 相似】,相似三角形的判定,1. 相似图形,3. 相似多边形性质,知识回顾,2. 相似比,4. 比例线段,两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例,平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例,相似三角形判定定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似,解:ABCDEF ,,1. 如图AB/CD/EF ,AF与BE相交于 点G,AG2,GD1,DF5,求 的值,练习1,2. 如图,在ABC 中,DEBC,且 AD3,DB2写出图中的相似三角形,并指出其相似比,ADE ABC,相似比为

2、:,练习1,相似三角形,对应角相等、对应边成比例的 三角形叫做相似三角形.,相似的表示方法,符号: 读作:相似于,情境引入,相似三角形,任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的 k 倍度量这两个三角形的角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?与同学交流一下,看看是否有同样的结论,探究3,角都相等,这两个三角形相似,快来证明吧?,在ABC 与ABC中,如果满足, 求证:ABCABC,在线段AB(或它的延长线)上截取AD AB,过点D作DEBC,交AC于点E., ADEABC,证明:,又,探究3,判定定理1:三边成比例的两个三角形相似,符号语言:,类似于判定三角形全等的SA

3、S方法,能不能通过两边和夹角来判定两个三角形相似呢?,探究3,事实上,我们可以用这种方式判定两三角形相似,请自己试一试吧!,判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,符号语言:,如果角不是夹角呢?,不能判断相似,例1,根据下列条件,判断ABC 和ABC是否相似,并说明理由: (1)AB=4 cm,BC=6 cm,AC=8 cm, AB=12 cm,BC=18 cm,AC=24 cm (2)A=120,AB=7 cm,AC=14 cm, A=120,AB=3 cm,AC=6 cm,解:(1),这两个三角形的相似比是多少?,例1,根据下列条件,判断ABC 和ABC是否相似,并说明理由: (

4、1)AB=4 cm,BC=6 cm,AC=8 cm, AB=12 cm,BC=18 cm,AC=24 cm (2)A=120,AB=7 cm,AC=14 cm, A=120,AB=3 cm,AC=6 cm,解:(2),这两个三角形的相似比是多少?,练习2,1根据下列条件,判断ABC 与ABC是否相似,并说明理由: (1)A=40,AB=8 cm, AC=15 cm,A=40,AB=16cm ,AC=30 cm (2)AB=10 cm,BC=8 cm,AC=16 cm,AB=16cm ,BC=12.8cm , AC=25.6cm,(1)相似,两边成比例,夹角相等.,(2)相似,三边成比例.,练习2,2 判断图中的两个三角形是否相似为什么?,相似,三边成比例,相似,两边成比例,夹角相等,20,?,30,练习2,三种制作方案,第1种:另两条边长分别为 cm,3cm.,第2种:另两条边长分别为 cm, cm.,第3种:另两条边长分别为 cm, cm.,3要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为4cm,5cm和6cm,另一个三角形框架的一边长为2cm,它的另外两条边长应当是多少?说出你的制作方案,谈谈你今天的收获,如何判断两个三角形

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