初三化学总复习：第9章 碳与一氧化碳习题

1、第9章 碳与一氧化碳例1 下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ）A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B.一氧化碳难溶于水 C.一氧化碳有毒，污染空气 D.一氧化碳可用做燃料例2 除去下列物质中少量杂质，所选试剂错误的是（ ）1.每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（ ）A. O2 B. N2 C. CO D. CO22.下列关于碳及其化合物的说法，正确的是 （ ）A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼3.物质的用途与性质对应关系不合理的是（ ）A.

2、 石墨做电池电极导电性 B.焦炭冶炼金属可燃性 C.金刚石切割玻璃硬度大 D.活性炭除异味吸附性 4.下列是“家庭小实验”不能达到预期目的的是 （ ）A.将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活 B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C.用小卵石、石英砂、活性炭等做家庭净水器 D.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽5.有关金刚石、石墨和60的说法正确的是 （ ）A.都属于单质 B.元素组成不同 C.硬度相同 D.碳原子排列方式相同6. “节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是 （ ）A.焚烧废旧塑料解决“白色污染” B

3、.多用煤发电少用风力发电C.把还未用完的作业本烧掉 D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车7.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是 ( )A.金刚石和石墨硬度都很大 B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊8.“两型”社会，提倡“低碳”生活。下列有关碳及其化合物的说法正确的是( )A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D.金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物9.某同学设计了如右图的实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回

4、答：（1）检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中， ， 说明装置气密性良好。（2）证明碳具有还原性的实验现象是 ， 。（3）CuO发生 （填“氧化”或“还原”）反应。（4）酒精灯加上网罩的作用是 。10.CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如右图实验装置。请回答以下有关问题：(1)CO气体能使人中毒，其原因是 (2)实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是 。(3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ，其化学方程式为 。(4)实验中图B处发生的现象是 ，其化学方程式为 。(5)该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正

5、方法： 。11.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色(白色CuSO4粉末遇水变蓝色)。则原混合气体的成分是 （ ）A.HCl和CO B.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2 D.CO和CO212.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。(1)步骤1的化学方程式为 。 (2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 ，则分

6、解不完全。(3)上述设想的优点有 (填字母序号)。a.原料易得且可循环利用 b.充分利用太阳能 c.可全地域全天候使用 (4)CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH)，此反应中CO2与H2的分子个数比为 ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有 (填字母序号)。a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.pH试纸(5)请列举CO2的另两种用途： ， 。13.请根据题图1回答相关问题：（1）仪器a的名称是 。（2）A图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应 ，使少量

7、药品落入盘中。（3）上图有明显错误的是（填序号）；C图中的玻棒作用是：搅拌，防止 。（4）D图的装置可用来制取的气体是 （写一种），制取该气体的化学方程式为： ，该装置操作上的优点是 。（5）图2是利用CO还原Fe3O4的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是： ；集气瓶中 的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是 。1.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ）A. C可以将CuO中的Cu置换出来 B.在一定条件下CO2 能够转变成COC.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红 D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质2.对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2

8、与CO的比较，错误的是（）A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B.通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C.CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 3.选用下列物质的序号填空：金刚石 一氧化碳 生石灰 石灰石 碳酸氢钠 （1）广泛用于建筑材料的是 ； （2）可用于制玻璃刀的材料是 ；（3）可用于食品干燥剂的是 ； （4）可用于治疗胃酸过多的是 ；（5）炼铁时做还原剂的是 。 4.掌握好物质的性质、用途和化学用语是学好化学的基础。完成以下选择和填空：（1）浓硫酸能使白纸变黑，是因为它有 （1）（4）填编号。a.氧化性 b.

9、吸水性 c.脱水性 （2）用一氧化碳冶炼铁，是利用它的 。a.氧化性 b.还原性 c.可燃性 （3）可用作脱色制白糖的是 。a.小苏打 b.熟石灰 c.活性炭 （4）可用作食品干燥剂的是 。a.石灰石 b.生石灰 c.纯碱 （5）用化学式表示3个锰酸根离子： 。（6）地壳中含量最多的非金属元素和氢元素组成物质的化学式为 。 5. 由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质可制得另一物质。（部分反应物、生成物及反应条件略去）。回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A 、C 、甲 ；（2）写出乙B反应的化学方程式 。 6.某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了如图所示的探究： 【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：I石墨棒；II. 。【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末 ，那么猜想不成立。【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方