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8 0.4 0 -5,同学们,你们小组分析讨论这些数字有什么不同?,一、谈话激趣,导入新课,你在生活中见过负数吗,你知道它的含义吗?,负数的认识,海南省儋州市海头镇中心学校唐志云,第一单元:负数,二、结合情境,理解意义,下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时2012年1月22日20时)。,4和-4表示的意思一样吗?,仔细观察,讨论你们有什么发现?,二、结合情境,理解意义,在温度计上分别表示出3和-3。,-18,1、0表示什么意思? 2、 -3和-18哪个温度低? 3、请在温度计上表示-18。,二、结合情境,理解意义,0既不是正数,也不是负数。,二、结合情境,理解意义,读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。,正数,负数,0既不是正数,也不是负数。,2.5,+41,7,5.2,三、回归生活,拓展应用练习一,+126,-150,白天的平均温度和夜间的平均温度相差 。,276,三、回归生活,拓展应用。练习二,+2时,-8时,以北京时间为标准,孟加拉国首都达卡的时间记为-2时,你知道它此时的时间吗?,五、作业布置,1、完成相应的
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