山东教育出版社小学品德与社会四年级下册《诚信是金》课件_第1页
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1、诚信是金,义务教育课程标准实验教科书 小学品德与社会四年级,南京市海底世界的公开致歉信,诚信看不见，摸不着，然而在我们的生活中无处不在。假如失去诚信，最终受到伤害的会是谁呢？我们到生活中去调查，用事实说话。,类似这样的情况出现，会,因抄袭引起的轩然大波,据美国纽约时报报道：一群美国中学生为完成生物作业，从互联网上抄袭了一些现成材料。此事被任课女教师发现，判定为剽窃，于是这些学生的生物课得了“0”分，并面临留级危险。,因抄袭引起的轩然大波,这些学生家长知道后纷纷抱怨和反对，校方要求女教师提高那些学生的分数，女教师坚持自己的作法，愤而辞职。这位女教师的行为得到该校大部分教师的支持，他们认为教育学生

2、成为一名诚实的公民远比通过一门生物课更加重要。,因抄袭引起的轩然大波,这件事被曝光后，引起轩然大波。这位女教师每天都接到十几个支持她或打算聘用她的电话。一些公司已经传真给学校索要当事学生的名单，以确保公司今后永远不会录用这些不诚实的学生。,因抄袭引起的轩然大波,该校的学生参加大学考试，被告诫“不要欺骗”。当地一位女士对电视台记者忧心忡忡地表示，她非常担心今后本社区的人出去会被贴上不诚实的标签,曾子杀猪,诚信卡,能积极参与自主学习，很好地完成学习任务，勇于猜想和探究，能够根据活动中的信息，进行分析、归纳，并把这些收获做成诚信卡。活动成果能紧扣主题，制作精美，反映出对活动的归纳和总结。,能较积极参与学习活动，能尽力克服学习活动过程中遇到的困难。 能够自觉学习，较好地完成学习任务。能够根据活动中收集信息制作成诚信卡。活动成果能紧扣主题，制作较美，能较好地反映整个活动，是对活动进行简单的归纳和总结。,基本上能参与学习活动，但不是很努力，能够在老师的引导下基本上完成相应的任务； 能够根据活动中收集信息制作出诚信卡。活动成果能基本能转围绕主题，制作一般

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