家长学校讲座稿

1、家长学校讲座稿马克思说过：“家长的行业，就是教育子女”。家长这个职业天然担负教育子女的职责，现在许多行业都要求有上岗证，惟独做父母不需要。我也是一个有两岁小儿子的母亲，今天和大家一起探讨怎样当一名合格的家长（和大家相比，班门弄斧了）。一、家长教育子女下方法和指导：（一）子女教育是一项长期工程家庭教育是一门科学，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位。为人父母者对子女既要“养”，更要“教”。家长往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。小时候乖巧，懂事，大了就有自己的想法了，愈来愈管不了，不知道该怎么办？首先，我们应从思想上重视，把子女教育

2、当成一项长期工程。（二）父母对孩子的影响有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。父母是孩子的第一任老师,我们在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。儿童的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；做家长的，尊重自己

3、的父母，尽孝道，那孩子一定会是尊敬师长、团结同学、思想品德好的学生。父母对孩子学习严格要求，无可非议，而自己不思进取，那也是孩子成才大忌。我们同样需要学习、进修，不断完善自己。没有成功的家庭教育就没有成功的学校教育。因为当孩子进入学校的时候，他的身上已经留下了父母的烙印。（三）陪伴成长孩子既是父母生命的延续，又是上天赐给父母的快乐礼物，孩子在某种程度上就是父母人生历程的伙伴和朋友。父母培养孩子，要多和孩子在一起，因为亲情的抚慰与关怀有助于孩子的成长；父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了

4、孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。家长既是子女的父母（在生活上给予关怀,身体上给以安全,心理上给以放松），又要做孩子的老师（思想上指向正道,学习上给以指导,精神上引以充实）朋友（轻松交流,相互尊重,共同学习,取长补短）要经常对话，相互理解。要利用节假日带孩子游览，以加深情感，陶冶情操，扩大知识面。每个月至少带孩子去一次书店看书，从小就培养孩子阅读的习惯，孩子会终生受益。（四）配合学校，关注孩子，多沟通1、和学校老师多沟通。现行教育体制与师资力量远非完善，应试教育的弊端已经越来越不适应现代化人才培养的需要。家长们不能等不能袖手旁观，只能用自己的行动来弥补学校

5、教育的不足之处，更不能认为只要把孩子送到学校就万事大吉了。 有点家长对孩子的学习非常重视，他们和自己的孩子的学习保持同等进度。有的经常性的到校了解学生的学习情况，工作忙没有时间的，就打电话来询问子女的学习成绩。因此这些家长的孩子成绩大多比较优秀。可是另外有些家长平时确实很忙，孩子让老人来管。也有的因为孩子成绩不理想，他们好象失去了信心，对孩子也有点失望，我也听有几个家长说孩子成绩差，见了老师不好意思，难为情，接孩子也离得远远的，对孩子也不太管了。我想，该难为情的也不是你们，而是我们做老师的感到难为情，是我们没把你们的孩子教好。所以我们老师也从来不敢放弃，每天放学后总要拉差补缺，不信，我们老师五

6、点半下班，可有谁准时下班？没有，大多要在6点以后。每次当学生成绩考的不好，作业拖拉。非常需要家长的配合。希望这些家长要多与老师联系，加强并且坚持检查孩子的作业完成情况，2、和孩子多沟通，加强交流，做孩子的知心朋友自信心是促使孩子求知、探索的重要推动，是激发孩子的主动积极性的催化剂。孩子的自信心来源于获得成功的体验和父母正确的教育方式。经常对孩子表示关心，使孩子充分感受亲情的温暖；经常夸奖孩子，使孩子能够体验到每一次的成功所产生的愉快；经常鼓励孩子，使孩子能够积极要求向上，正确对待失败与挫折。在孩子睡觉前跟他聊聊天，这个时候是父母和孩子最佳的沟通时间，然后道声晚安。做父母的，用世故的眼光看孩子，

7、除了发现孩子缺陷外，很难理解童心之真、鉴赏人性之美。所以父母要多与孩子交流，体验孩子的真实感受，多一份对孩子的理解，少一份对孩子的训斥，做孩子的知心朋友，为孩子成长创造宽松氛围。（五）特殊孩子的特殊教育学校的教育模式近似于流水线作业。一个老师面对五六十个孩子，不可能面面俱到。观察孩子的个性差异，引导孩子个性的发展仍是父母责无旁贷的任务。 家庭教育在孩子学习问题上有重要影响，甚至可以说是关键性的影响。假如孩子不愿做作业，那该怎么办？做作业不仅能帮助孩子巩固学习过的知识，而且能培养他们独立完成作业、计划安排时间、约束自己和承担责任的能力。但是，有些孩子就是不愿意完成作业，回家以后先想着玩，把作业拖

8、到很晚才完成；还有的孩子喜欢边写边玩，极易受外界的干扰，非得在家长的不断督促下才去做。有些男孩子特别不愿做语文作业，有些女孩子却不愿意做数学作业，不爱动脑筋；有些更严重的孩子干脆就不记得老师留过作业。这些问题让家长十分头痛，只好采取打骂的方式。打骂有时还真见效，但时间长了，孩子被打疲了，问题还是没有得到根本解决，有些孩子还产生了撒谎、厌学等更严重的毛病。所以，我想如果您认为孩子写不完家庭作业是因为作业的重复和机械，您可以有选择性的帮他修改作业内容，使作业更适应您孩子的成长，但您需要写条或通过其他方式告诉我，以使我们达成共识。（六）培养做人放在第一位作为家长，有义务有责任教孩子做人。关心孩子的全面发展，把德育放在首位。教育孩子要孝敬父母，尊敬老师，团结同学，遵守社会公德。家庭是孩子生活的最多的地方，父母和孩子有着长时间多方面的接触和了解，更利于对孩子进行及时的切合实际的教育。对学习成绩好的孩子，家长