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文档简介
1、课程名称:种子植物第二课时 七年级上册 人民教育出版社 单位:江西省九江市第十一中学 教师姓名:戴斐静,第二节 种子植物,第三单元 生物圈中的绿色植物,九江市第十一中学 戴斐静,第一章 生物圈中有哪些绿色植物,一、复习旧课,比较菜豆种子和玉米种子的结构,有种皮和胚,子叶两片、没有胚乳,子叶一片、有胚乳,二、导入新课,你能说出它们的名称吗?这些结构是植物体的什么器官?,比一比,谁最棒,两种植物种子着生的位置是一样的吗?,有何不同?,松的种子是 。 外没有果皮包被;,松的种子,苹果的种子,裸露的,苹果种子的外面有果皮包被。,1.裸子植物和被子植物,裸子植物:种子是裸露的, 没有果皮包被的植物,被子
2、植物:种子有果皮包被的植物,它们分别属于哪类植物?你的判断依据是什么?,2.常见的裸子植物和被子植物,山楂,银杏,花生,葡萄,油松,苏铁,月季,云杉,侧柏,枇杷,被子植物:花生、山楂、枇杷、月季、葡萄。,裸子植物:松、杉、柏、银杏、苏铁。,被子植物种类繁多!,果实的结构 包括果皮和种子。,它们是植物的什么器官?,果实,3.种子的传播,果实对于与种子有什么意义?,1. 保护种子免受昆虫的叮咬,及外 界环境中其他不利因素的危害。,3.1 果实的功能,果实对于与种子有什么意义?,2. 适于种子传播。,3.1 果实的功能,种子的传播方式有哪些呢?,3.2 种子的传播,1)果实表面有翅或毛,通过风传播。
3、如蒲公英、柳树; 2)果实表面有刺毛或黏液,通过动物的体表传播。如苍耳、鬼针草; 3)果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,通过动物的粪便排出而传播。,风力传播种子,金合欢,蒲公英,黏附动物体表,home,诱动物来吃通过粪便传播。,诱动物来吃通过粪便传播,除了以上三种方式,你还知道种子有哪些传播方式?,通过水传播,如椰子、莲蓬;,通过弹射传播,如黄豆。,争做优秀的生活小观察员,4.种子植物与人类的关系,人们吃的粮食、水果、蔬菜等,绝大多数来自种子植物。吃的肉、单、奶间接来自种子植物。穿衣用的棉、麻、丝、毛,同样直接或间接来自种子植物。,房屋、家具,及车、船、桥梁的某些部件,离不开木材。,有种子植物
4、构成的森林,能够涵养水源和保持水土。此外,还具有防风固沙、调节气候的作用。,供人们观赏,绿化美化生活。,竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。,赋予人们美的感受,寄予植物以情感,珙 桐,桫 椤,home,5.我国的珍稀植物,金花茶,银 杉,home,广西火桐,水杉,一、裸子植物:种子是裸露没有果皮包被的 植物。,被子植物:种子有果皮包被的植物。,我来总结,二、常见的裸子植物和被子植物,裸子植物:松、杉、柏、银杏、苏铁 被子植物:种类繁多,有山楂、枇杷、苹果、桃、梨、月季、枣、葡萄、椰子等等。,三、种子的传播方式,风力传播 动物摄食传播 附着在动物体表传播,此外,还有水传播、弹射传播等等。,我来总结,巩固练习,1.铁树属于( ) A.蕨类植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.裸子植物 2.被子植物比裸子植物高等,表现在( ) A.有根、茎、叶的分化 B.体内有输导组织 C.能产生种子 D.种子外面有果皮包被,D,D,3.果实的组成包括( ) A.果皮与种皮 B.
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