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文档简介
1、,Contents,目录,01,02,学习目标,04,展示评价,03,教写生字,学习字词,初读课文,学习目标 1. 认识“接、觉”等13个生字和“夕字底”、“单耳旁”2个偏旁；认识笔画横折折撇；会写“过、各”等7个字。 2正确流利地朗读课文。,我会读！,ji zi 接着 接力 一再 再见 zu q 做梦 做伴 有趣 趣事 zh 这样 这里 各自 各种各样 hu bn qu jio 伙 伴 了却 睡觉,我会认： 接着 接力 一再 再见 做梦 做伴 有趣 趣事 这样 这里 各自 伙伴 了却 睡觉 各种各样,样,找苹果,总体感知： 再读课文边读边找出文中的“我”一个接一个做了哪几件事？用“”画出来,
2、我会写,过,这,伙,伴,种,样,各,01,复习回顾 引入新课,02,细读课文 体会情感,各,样,过,伙,伴,这,种,再,做,真棒！,复习巩固,接着 接力 一再 再见 做梦 做伴 有趣 趣事 这样 这里 各自 伙伴 了却 睡觉 各种各样,绿色圃中小学教育网,细读课文 体会情感：,自由读课文，说一说文中的“我” 做了哪几件事？当时心情如何？,绿色圃中小学教育网,课件PPT,怎样系鞋带,绿色圃中小学教育网,我正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！,交流会,当被大人叫醒时“我”的心情怎样？后来又发生怎样的变化？,“我”为
3、什么会有这样的心情变化？,你有过这样的感觉吗？,绿色圃中小学教育网,探讨： 1、细细感受一下，“我”当时心情怎样？ 2、如果你是文中的“我”，你的心里会有 怎样的感觉？ 3、你有过这样的经历的吗？ 4、什么事也让你感到快乐？,你来读一读！,绿色圃中小学教育网,联系生活 拓展延伸：,1、生活中你有没有和“我”相似的经历？和同学说一说。（小组讨论交流）,绿色圃中小学教育网,启发表达：,相信大家和“我”一样，生活中也有这么多相似的经历，也会像“我”一样这么想的，让我们试着来编写一下吧！,绿色圃中小学教育网,我也会编,正在看动画片，就听大人叫着:“_！” 唉，要是_不过_,_呀！,我会写,过,这,绿色圃中小学教育网,小结：,快乐不是拥有的多
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