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文档简介
1、,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住关键的词句，体会“我”的心理变化。 3、理解父亲告诫“我”的话。,齐读下面的句子，回答问题：,1、永久的回忆指的是什么事？ 2、终身的启示指的是什么？,永久的回忆：,“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一个晚上捕到了一条大鲈鱼，但父亲坚决要“我”把鲈鱼放回湖里的事。,终身的启示：,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。,是,非,小组探究学习： 1、读第三到九自然段找出“我”做起来很难的原因，用波浪线画出有关的句子，读一读，读出自己的体会。 2、请你默读描写“我”和爸爸钓鱼的内容，画出描写“我”心情变化的句子，然后填空： 得意 （ ） （
2、 ）（ ）,急切,委屈,依依不舍,我不想放鱼的原因是：,“我”钓到这条鱼好不容易。,鲈鱼又大又美，很诱惑人。,钓着鱼时四周又无人，不会受到限制和批评。,1.我和父亲得意地欣赏着那条漂亮的大鲈鱼， 看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。 2. “爸爸！为什么？”我急切地问道。 3.“可是不会再钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 4.我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下，看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向父亲。 5.我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里去。,当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问
3、题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,生活实践： 1、买东西时售货员多找了钱，把钱还给售货员还是将错就错？ 2、过马路时红灯亮了，当时周围没有警察，冲还是等？, 我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的 。 但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。,指吸引人的，让人喜欢的事物，诸如：金钱、地位、名利甚至哪些暂时能带来一点方便的事、一点好处的事。,鱼,（大鲈鱼）,“鱼”,将文中的某句含义深刻的话作为自己的座右铭，用来勉励自己或同学。,衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候做些么。 孟德斯鸠（ ji）,读一读,作业“自助餐”,1、课外阅读林清玄的鞋匠的儿子（书本P164）
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