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文档简介

1、人教版数学三年级下册,第五单元：面积,5.1面积和面积单位,教师：买德海,情境导入,观看教材第60页的情境图，看一看，教室里同学们都在做什么？,面积和面积单位,黑板面和国旗的表面，说说哪个一个面比较大？,新知探究,黑板面比国旗面大,黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的大小就是国旗的面积。,数学课本和课桌面哪个小？,物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。,这两个图形，哪个大？,做一做 摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。,用重叠的方法比较不出来，怎么办呢？,看不出哪个面积大。,例2：下面两个图形，哪个积大。 怎样比较上页两个长方形面积的大小？,可以选用一种图形作单位来

2、测量！我选作单位来量。,可以选用一种图形作单位来测量！我选作单位来量。,要用统一的面积单位来测量！,哪个图形的面积大? （可用正方形图形来比较。）,比较两个图形面积的大小，用正方形图形作面积单位最合适。因为比较大小最准确。,用哪种图形作面积单位最合适？为什么？,比一比,随堂练习,1、先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。,2、下面是从同一幅图中国地图上找出的三个省（直辖市）的平面图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。,3、下面四个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（每 代表1平方厘米）,？,通过这节课的学习，我们知道物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积；还知道比较两个图形的面积大小，要用统一

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