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文档简介

1、2、5的倍数的特征,人教版五年级下册数学下册 东营区实验学校 李增玲,探究5的倍数特征,5 15 25 35 45,10 20 30 40 50,问题： 那些没有写出来的5的倍数的个位上是不是也是0或5呢？ 所有5的倍数会有什么特征？,猜想：所有5的倍数的个位上都是0或5。,结论：所有5的倍数的个位上都是0或5。,下列的数哪些是5的倍数？ 11111 200 115 36 605 314 75 53,下列的数哪些是5的倍数？ 11111 200 115 36 605 314 75 53,200 115 605 75,观察,探究5的倍数特征,发现这些数的个位都是5或0,个位上是0或5的数是5的倍

2、数,所有5的倍数的个位都是5或0,5 15 25 35 45,10 20 30 40 50,2的倍数的特征研究方案,4 6 8 10 12 14 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 .,观察2的这些倍数我们发现：,提出猜想：,我们的验证：,我们的结论：,2的倍数的特征研究方案,4 6 8 10 12 14 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 .,观察2的这些倍数我们发现：,提出猜想：,我们的验证：,我们的结论：,这些2的倍数的个位上都是0,2,4,6,8,所有2的倍数的个位上都是0,2,4,6,8,个位上是0、2、4、6、

3、8的数都是2的倍数,下列数哪些是2的倍数，哪些是5的倍数，哪些既是2的又是5的倍数？ 24, 35, 67, 90, 99, 1560, 60, 75, 106, 130 ,521, 280, 8100, 4, 3 5, 31,2的倍数,5的倍数,既是2的倍数又是5的倍数,下列数哪些是2的倍数，哪些是5的倍数，哪些既是2的又是5的倍数？ 24, 35, 67, 90, 99, 1560, 60, 75, 106, 130 ,521, 280, 8100, 4, 3 5, 31,2的倍数,5的倍数,106 4,90 1560 60 130 280 8100,既是2的倍数又是5的倍数,下列数哪些是2的倍数，哪些是5的倍数，哪些既是2的又是5的倍数？ 24, 35, 67, 90, 99, 1560, 60, 75, 106, 130 ,521, 280, 8100, 4, 3 5, 31,2

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