优秀班级评选办法(最新)

1、岷州中学优秀班级、优秀班主任及年级主任考核评选办法（试行）为了进一步加强班级建设，更好地做好班级工作，大力改善学校的校风、学风，调动广大师生的集体荣誉感，调动班主任工作的积极性。特制定本评比办法。一、 评选名额分布：在全校范围内评比，考核在前十名的班级评为“优秀班级”；相应班主任评为“优秀班主任”；其余班级根据考核名次依次按40、30、30分别评为二等、三等、四等。二、评选时间：每学年一次。三、评选内容及办法：评选优秀班级由德育处牵头，从管理措施、值周评比、学习情况、公物保护、班级活动、民主测评六个方面进行考核。各方面的分值和负责部门为：管理措施（10分）、值周评比（40分）由德育处考核，学习

2、情况（20分）由教务处考核，公物保护（10分）由总务处考核，班级活动（10分）由团委考核，民主测评（10分）由年级组考核。另外，单独设立加分项，由办公室和德育处负责组织研究决定并记录。（一）班级及班主任考核：1、管理措施（10分），分为两大项：A项占4分，由德育处根据一学年内各班级平时是否发生打架斗殴、吸烟、酗酒、赌博、私带手机及管制刀具等方面考核评分（具体依照岷州中学班级管理措施评分表进行）。如班级学生在校内有特大违纪事件的（根据学校处理情况），该项得0分。B项占3分，从德育处定期检查各班级在学校各项制度的传达落实和对岷州中学学生德育积分册的执行情况方面考核评分。积分册每学期检查四次，每少交

3、一次扣1分，执行不认真扣0.5分，累计扣分，扣完为止。学年结束后，统计两学期的平均分记入考核成绩。C项占3分，从德育处定期检查各班级主题班会记录和不定期检查仪容仪表等情况考核评分。主题班会记录每学期检查四次，每少交一次扣1分，执行不认真扣0.5分，累计扣分，扣完为止。学年结束后，统计两学期的平均分记入考核成绩。2、值周评比（40分）：各班级值周评比由每周值周领导、教师、学生按照岷州中学值周常规和岷州中学班级等级达标制度从出勤、纪律、卫生等方面记录、考核，评出每周各班达标情况（A、B、C、D）。每学期末由德育处统计各班达标情况，主要以达到A 级的次数为准进行评分，每达标一次得2分，累计积分；B级

4、不得分；C级不得分且相应扣除0.5分；D级不得分且相应扣除1分。每学年结束，统计各班在两学期的得分情况，取两学期的平均分为最终值周评比得分记入考核档案。3、学习情况（20分），分四大项：A项占5分，每学期末由教务处统计各班期末考试合格率进行评分。班级合格率按教务处制订的相关指标计算。B项占5分，每学期末由教务处统计各班辍学率进行评分。辍学一人次扣1分；班级辍学率超过学校控辍相关指标的，该项直接得0分（班主任另行处理）。C项占5分，每学期末由教务处统计各班教室日记的签阅情况进行评分，每旷签一次扣0.5分，累积扣分，扣完为止。未签约次数超出10次者，该项得0分。D项占5分，每学期末由教务处统计各班

5、学生参加校级以上学科竞赛中的获奖情况进行评分，每获得等次奖按一人次加0.5分，累积加分；加分超过5分的按5分计，没有获奖学生该项得0分。每学年结束，统计两学期平均分记入考核成绩。4、公物保护（10分）：每学期末由总务处根据各班公物保护和有无损坏公物现象、损坏程度、赔偿情况等进行评分。每学年结束，统计两学期平均分记入考核成绩。5、班级活动（10分）：每学期末由团委根据平时检查各班级活动开展情况和在学校组织的重大活动中班级学生参与、获奖情况进行评分。每学年结束，统计两学期平均分记入考核成绩。6、民主测评（10分）：每学期末由各年级主任组织相关年级全体科任教师对所任课班级整体情况进行民主测评打分，现

6、场统计后取本班所有科任教师打分的平均分作为最终成绩；或直接由年级主任根据各班级平时管理情况直接评分。每学年结束，统计两学期平均分记入考核成绩。7、加分项：学年结束后，由办公室和德育处牵头组织校委会议研究，是否对有特殊贡献的班级进行加分。如果有特殊贡献的班级，根据实际情况，校委会现场决定加分分值并记入相关班级考核成绩。如果没有特殊贡献班级，该项空白。（二）年级主任考核：年级主任考核主要按相关年级各班级在综合考核中得分的平均分统计名次。以上各项考核内容由德育处向各负责部门收集，每学期（学年）结束前三天组织考核组成员进行登记统计。四、奖励办法:1、每学年考核评出的十个优秀班级授予“优秀班级”奖状，相关班主任颁发荣誉证书及一等班主任津贴；其余班主任按班级考核等次相应享受二等、三等、四等班主任津贴。2、优秀班级在今后评选其他集体先进事项时予以优先考虑，优秀班主任在评选个人先进事项和职称评聘、选拔任用中层领导时同等条件下予以优先考虑。3、年级主任按照评出的名次，依次分别享受一等（1名）、二等（2名）、三等（3名）年级主任津贴。五、说明事项：1、学生有触犯法律受到法律制裁（转入及借读学生酌情处理）和发生重大安全事故的