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文档简介

1、国文小学训诂文字学 释:矣 课件模板,国文小学训诂文字学释:矣,异体字:, 。,国文小学训诂文字学释:矣,说文解字:,矣 【卷五】【矢】 說文解字 語已詞也。从矢以聲。于已切文十重二 說文解字注 (矣)語巳也。巳矣韵。巳、止也。其意止、其言曰矣。,国文小学训诂文字学释:矣,说文解字:,是爲意內言外。論語或單言矣。或言巳矣。如學而、子張篇皆云。可謂好學也巳矣。公冶長篇。不可得而聞也巳矣。巳矣乎吾未見能見其過而內自訟者也。俗本句末刪矣者、非。淮南書說矣與也二字不同。从矢。聲。于己切。一部。,国文小学训诂文字学释:矣,國語辭典:,矣 矣y 词性:助 表示已然的事。左传僖公二十八年:晋侯在外,十九年矣

2、。荀子劝学:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 表示肯定的语气。 举例:如:由来久矣。论语学而:与朋友交,言而有信,虽曰未学,吾必谓之学矣。 表示将然的事。史记卷七项羽本纪:夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣。,国文小学训诂文字学释:矣,國語辭典:,表示疑问的语气。论语季氏:危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?通乎。 表示命令的语气。左传宣公四年:乃速行矣,无及于难。史记卷九二淮阴侯传:先生且休矣,吾将念之。 表示语句的结束。战国策赵策三:彼则肆然而为帝,过而遂正于天下,则连有赴东海而死矣。,国文小学训诂文字学释:矣,國語辭典:,通耳。 词性:叹 表示感叹的语气。 举例:如:垂垂老矣。论语

3、述而:甚矣,吾衰矣。,国文小学训诂文字学释:矣,康熙字典:,矣 【午集中】【矢】 矣康熙筆画:7部外筆画:2 古文【唐韻】【集韻】于己切【韻會】羽已切【正韻】養里切,音。【說文】語已辭也。【徐曰】矣者,直疾。今試言矣,則出氣直而疾會意。【柳宗元曰】決辭也。 又叶于姬切,音依。【詩小雅】徹我牆屋,田卒汙萊。曰予不戕,禮則然矣。,国文小学训诂文字学释:矣,康熙字典:,萊音釐。【正字通】通作巳。音以。與已別。,国文小学训诂文字学释:矣,音韵方言:,矣 国际音标 ji 唐代读音 *hi 韩语罗马 UY 现代韩语 越南语 h 客家话 陆丰腔 ji1 客英字典 ji3 ji1 台湾四县腔 ji1 梅县腔

4、j3 海陆腔 ri1 宝安腔 ji1 东莞腔 ji3 客语拼音字汇 yi2 yi3 粤语 ji5 近代音 影母 齊微韻 上聲 倚小空; 中古音 喻云母 止韻 上聲 矣小韻 于紀切 三等 開口; 上古音 黄侃系统:匣母 咍部 ;王力系统:匣母 之部 ;。,国文小学训诂文字学释:矣,字源演变:,金文 楚系簡帛 說文 秦系簡牘 楷書 矣 中山王昔鼎戰國晚期集成2840 矣 上(1).性.20 矣 說文矢部 矣 睡.封84 矣。,国文小学训诂文字学释:矣,字形对比:,中国大陆 台湾 香港 日本 韩国。,国文小学训诂文字学释:矣,现代解释:,矣 基本字义 矣 y 文言助词(用于句末,与“了”相同,如“由来久”,“悔之晚”;表示感叹,如“大哉”)。,国文小学训诂文字学释:矣,详细解释:,矣 详细字义 矣 y 助 (1) (形声。小篆字形,上面是“以”字,下面是“矢”。从矢,以声。“以”也可以理解为象矢飞逝的声音,是完成的语气。本义:语气词。是“了”) (2) 表示完成时态 already 骨尽矣,而两狼之并驱如故。聊斋志异狼三则 (3) 表示坚决、肯定 indeed 德薄而位尊,知小而谋大,力小而任重,鲜不及矣

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