公民权利的保障书 (6)

1、热点报道：,2018年1月5日16时44分， G1747次列车合肥站准备开车时，旅客罗某（女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻，造成该次列车延迟发车。 公安机关对此开展了调查取证。,教师法第三十七条第3项中指出,教师存在“品行不良”、“影响恶劣的”等情形之一,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。,罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了铁路安全管理条例第77条规定，依据该条例第95条规定，公安机关责令罗某认错改正，对罗某处以2000元罚款。,对于当地教体局来说,罗某某事件尚在调查、核实具体情节和细节的阶段,做出“

2、停职检查”的处理,合情合理,也符合相关规定。,一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。 -毛泽东,第一单元 坚持宪法至上,第一课 维护宪法权威,第一框题 公民权利的保障书,小眉的周记,运用你的经验：,思考：除了市人民代表大会常务委员会、区人民政府、区人民法院这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？为什么？,根据我国国徽法第五条的规定，下列场所应当悬挂国徽： 北京天安门城楼，人民大会堂； 县级以上各级人民政府、人民代表大会及其常务委员会会议厅； 各级人民法院和专门人民法院的审判庭； 出境入境口岸的适当场所。,国徽是国家主权和尊严的象征！,中国

3、共产党,人民大众,农民阶级,革命传统、民族精神、首都北京,工人阶级,国徽由哪些图案构成？ 分别代表了什么？ 整个国徽图案体现了什么?,“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”国家性质,新京网评论： 以“你不是人民”的名义拒绝办事民众，咋想的”,新闻回顾：,2018年1月四川一群众到成都永宁镇人民政府内反映饮用水相关问题，然而当天接待的社区党总支书记周旭并没有主动来解决问题，却跟办事民众进行“普法”，并且怼话办事民众，打发说到“为人民服务不是为公民服务，你不是人民”，“我不是你的社区书记”。事件被报道出来后，“你不是人民”这句雷语分分钟就火遍了互联网。,1月16日

4、，周旭被进行停职调查。1月19日，经当地镇党委研究，决定免去周旭天王社区党总支书记职务。,1、为什么该社区书记被勒令停职查办，最终撤销职务处理？,没有明确国家的一切权力来自人民并且属于人民。其权力行使没有做到服务人民的利益，属于失职行为，故撤职处理。,办事的群众属于我国人民一员，同时也具备公民身份，受到中国法律的保护，享有宪法和法律规定的权利,也履行规定的义务。,2、办事的群众是人民吗？人民与公民相同吗？,人民的概念一般是用于表示整体的政治性概念，与敌人相对。,公民是一个可用于表示个体的法律概念 。,人民公民,现阶段我国人民包括社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖

5、国统一的爱国者。 凡具有中国国籍的人都是中国公民，但公民既包括人民，也包括人民的敌人。,概念明晰：,练一练：,正在上小学一年级的小亮 留学北大的美国女学生 退休在家的工人老张 被剥夺政治权利在监狱服刑的李某,下列不属于我国公民的是？,为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？,【我国宪法的基本原则】,我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。,1、宪法确认我国的国家性质， 明确人民当家作主的地位。,宪法对我国国家性质的规定：,第一条第一款：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 第二条第一款：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

6、,如何保障国家权力属于人民？,2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。,如何保障国家权力属于人民？,广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。这就将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。,3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,如何保障国家权力属于人民？,4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利和保障措施。,如何保障国家权力属于人民？,宪法，是一张

7、写满人民权利的纸。 -列宁,国家权力：是政治概念。是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的支配力量，通常被称为公权力。与服从相对应。,公民权利：是法律概念。是由法律规范所认可的一种法律上的资格，即法律关系主体一方要求另一方作为或不作为的可能性。与义务相对应。,国家权力公民权利,概念明晰：,宪法的核心价值追求就是规范国家权力以保障公民权利。,思考,5、宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。,如何保障国家权力属于人民？,中学生通过撰写提案参与到国家事务中，这给我们什么启示？,要积极参与国家政治生活：

8、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。 我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。,发展义务教育,开办农家书屋,提供营养午餐,图片分别说明公民享有什么权利？,开展再就业培训,我国通过各项措施积极保障人权,人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。,什么是人权？,我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。,人权入宪的历程,1991年11月中国政府首次向世界公布第一份人权文件中国的人权状况白皮书； 1997年9月，首次将“人权”概念写入中国共产党十五大报告主题报告；,1976年7月29：出生于湖北黄冈；

9、 2001年：武汉科技学院染美本科毕业； 2003年2月：就职于广州某公司任美术平面设计师； 2003年3月17日：因无暂住证被非法收容； 3月20日：死亡，终年二十七岁； 4月18日：经法医鉴定其系遭毒打致死； 4月25日：南方都市报发表被收容者孙志刚之死； 4至6月：孙志刚的悲剧引起全国各地乃至海外各界人士的强烈反响，通过互联网及报刊杂志各媒体，民众呼吁严惩凶手、要求违宪审查； 6月5日：广州当地法院开庭审理孙志刚案；,以生命为代价推动中国法治进程， 值得纪念的人孙志刚。,2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过“宪法修正案”，首次将“人权”引入宪法，明确规定:“国家尊重和保障人权

10、”。,人权入宪的历程,尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。,我的人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体。（主体广泛） 我国人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（内容广泛）,P7+,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。,1、立法方面,国家如何做到尊重和保障人权？,行政机关在执法过程中应当树立尊重和保

11、障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。,2、执法方面,国家如何做到尊重和保障人权？,审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。,3、司法方面,国家如何做到尊重和保障人权？,国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。,4、宣传方面,国家如何做到尊重和保障人权？,请你列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。,全民纳入医疗保险体系和社会保障制度,中国的减贫行动,拓展空间：P9,中国人权事业进步的最显著标志,消除贫困中国人权在行动,课堂小结,1人权的实质内容和目标 2我国人权的主体和内容 3国家如何做到尊重和保障人权,公民权利的保障书,国家权力属于人民,国家尊重和保障人权,1宪法的基本原则 2宪法保障国家权力属于人民,1.欣赏漫画幸福网事。漫画反映了（）,随堂演练,人民是国家