与世界深度互动.ppt

1、,繁忙的元首专机,元首专机的繁忙体现了怎样的中国形象？请用一个词语来形容。,第二单元第三课与世界紧密相连,美国,元首专机第一站：,行程一：林肯中学,思考：从习主席和同学们的对话以及送给林肯中学的礼物可以看出中国对于向世界传播中国文化是怎样的态度？,习近平访问林肯中学,学生 1：我喜欢去体验一些中国传 统和现代的地方，包括上海。 习主席：要看千年的中国去西安， 看五百年的中国去北京，看一 百年的中国去上海，但是每一 个城市，哪怕千年的百年的和 几十年的，都由现代的一面， 你们会在中国看到一个绚丽多 彩的这样一种社会图景。 学生 2：我想去了解中国的文化、 民众和城市，我非常想去。 习主席：中国人

2、非常好客，像对待 你一样对待所有外来的很多 好朋友。,猜一猜：习主席会带什么礼物给林肯中学的同学们呢？,在中国与其他国家的深度互动中，外国人有了更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。P35,【中国的影响】,背古诗,唱中文歌,说中文,穿旗袍,过春节,特朗普的外孙女阿拉贝拉,【中国的影响】,影响力,文 化,行程二：西雅图,想一想：习主席访美为何会带上马云？,中美企业家座谈会,马云,除了阿里巴巴中国还有哪些走出国门的“中国名片” ？,中国高铁,华为5G,联想,海尔,&14亿人的广阔市场； &上亿人次出国旅游； &千亿美元的对外直接投资； &超过百

3、分之三十的世界经济增长贡献率； &为世界各国创造的大量就业机会； 中国经济为世界经济的复苏提供了有力支撑！,【中国的影响】,经济,文 化,【日常生活用品】 【技术和设备】 【投资】,影响力,为世界经济：,注入新的活力 成为引擎和稳定器,难民危机,世界怎么了？ 我们怎么办？,全球性问题日益突出,经济低迷,日内瓦,元首专机第二站：,行程：联合国总部,构建人类命运共同体演讲,&第一，中国维护世界和平的决心不会改变； &第二，中国促进共同发展的决心不会改变； &第三，中国打造伙伴关系的决心不会改变； &第四，中国支持多边主义的决心不会改变；,巴基斯坦常驻联合国代表马哈利洛迪：这是一个能够将各国人民团结

4、起来的理念，也是一个确保各国人民的发展议程、发展模式符合人类共同命运的理念。,构建人类命运共同体 多次被写入联合国重要决议,【中国的影响】,经济,文 化,影响力,为世界经济：,注入新的活力 成为引擎和稳定器,政治,世界格局中 的重要力量,中华文明,思考： 在世界舞台上大放异彩的中华文明，该如何对待世界其它文明？,文明,宝贵经验 世界各国各族对人类作出的贡献,中国：天坛,俄罗斯：克里姆林宫,埃及：金字塔&狮身人面像,法国：埃菲尔铁塔,爱尔兰,元首专机第三站：,“足球先生”的冠军梦,习近平带领中国足球向世界足球不断学习先进的经验：,2015年10月23日，习近平就曾在时任英国首相卡梅伦陪同下参观了

5、曼彻斯特城市足球学院； 2016的11月25日，中德两国签署了三个不同层面的足球合作协议；越来越多的中国青少年开始在海外接受训练；,乒乓外交要世界了解中国 足球外交积极的走向世界,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,中华文明在交流互鉴中发展,意义：,从不同文明中寻求智慧、 汲取营养不仅有助于自身文明 的发展，而且能够椎动世界文 明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 。P38,习近平对足球文化的理解：足球运动的真谛不仅在于竞技，更在于增强人民体质，培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。,所以我们在学习其他国家的足球文明的时候还需要注意什么？,对足球文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。P39,环保意识,隐私意识,礼让行人,说一说下列文明所蕴含的人文精神：,【兼容并蓄 交流互鉴】,我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果， 坚持以我为主，兼收并蓄的原则， 加强文明间的交流互鉴。,我们如何对待人类文明成果？P37-39,“对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神”习近平,北京,元首专机最后一站：,2019年4月25-27 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛,我们坚信，一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国