01质点 参考系 空间 时间.ppt

1、1,质点 参考系 空间 时间,卢宗长,新课标教科版,2,力学解决的基本问题：,运动学：运动的描述及常见运动的特点和规律,静力学：常见力的认识及其物体的平衡,动力学：回答力与运动的关系,3,机械运动 （视频） （1）谈谈你对运动与静止的理解。 宇宙间的一切物体，大到天体，小到原子，都处于永恒的运动之中，大量事实表明，运动是绝对的，静止是相对的。 （2）概念；什么是机械运动？ 一个物体相对另一物体空间位置的改变，这种运动称为机械运动简称为运动,4,（3）物质运动有各种形态， 请你举出一个机械运动的实例举出一个不是机械运动的实例 如列车的行驶，大气和河水的流动，天体运行等都是机械运动；静止的物体由于

2、热传递而升温，则是分子的热运动，不是机械运动。,5,2、质点：播放视频 （1）观察思考： 请同学们观察一下，下面哪个现象中物体的形状和大小对研究的问题有影响但又影响不大，可以把它视为一个点？ 跳远比赛中，运动员重心移动的水平距离 答：可以，测量水平距离不必考虑运动员个大小； 跳水比赛中，运动员从十米跳台上跳下，研究他在空中做了什么动作。 答：不可以，因为点是没有形状和大小的，因而不能显示其动作，被研究的问题将不存在，无法研究,6,研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少， （可视为一个点） 研究地球绕太阳公转一周不同地区季节变化，昼夜长短变化， （不能视为一个点） 估算一枚斜抛的硬币能抛多高？ （

3、可视为一个点） 猜测它落地时正面朝上还是北面朝上时， （不能视为一个点）,7,8,讨论交流；一列火车从北京开往上海，在计算运行时间时，能否把它视为质点吗？ 答：可以，因为坐在不同车厢的乘客由北京到上海所用的时间相同，火车自身尺寸的大小对运动时间毫无影响 同样这列火车，要计算它通过南京长江大桥所需时间时，能否把列车视为质点？ 答火车通过大桥的时间，应为从车头上桥到车尾离桥的时间，车长不可忽略。,（2）概念：在研究物体运动时，被研究物体的形状和大小在讨论的问题中可以忽略，把整个物体简化为一个没有大小、只有质量的点称为质点。,9,（3）实例： 什么情况下可以用质点来代替物体呢？ 有人说：只有物体足够

4、小，才可以把该物体看作质点。你同意这种说法吗？请发表你的观点。 地球虽然很大，但在研究地球绕太阳的公转时，却可视为质点；乒乓球虽然小，在研究它的旋转对运动的影响时，却不能看成质点。请说明为什么？,10,结论： 研究对象为同一物体，因研究问题的不同，有时可以将物体看做质点，有时不能将物体看做质点； 如：运动员百米赛跑 不能以物体的实际大小或相对大小来判断能否将物体看做质点。 如：地球绕太阳公转 质点是一种物理模型，是为了研究问题方便而进行科学地抽象，并不是实际存在的东西。 在中学物理中，所研究的物体，除非涉及到转动，一般都可把它们当作质点。,11,（4）模型： 根据所研究问题的性质和需要，抓住问

5、题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂问题得到简化，这是一种重要的科学研究方法。质点就是这样一个理想化模型。 这是一种科学抽象。那以前接触过这样的物理模型吗？ 杠杆、滑轮、光滑的水平面、轻质弹簧。,12,3参考系： 在运动的车箱中的小孩是静止的还是运动的？ 在初中已经知道，在描述一个物体的运动时，要选择另外的物体作为标准，被选做参考标准的物体叫做参照物，也称参考系。 思考：选择不同的参考系来观察同一物体，看到的运动是否相同？ 如：在飞驰的列车上的观察者看到路旁的的树木、电线杆向后运动，而站在地面上的观察者看到这些东西却是静止的。,13,无风的下下雨天，两个人看到雨的运动相

6、同吗？,14,(a)、(b)分别是两个观察者看到匀速航行的飞机向下投掷物资的轨迹图，你能指出这两个观察者，各以什么为参考系吗？,15,16,以太阳为参考系，火星轨道为椭圆，以地球为参考系，火星轨道是曲线.,17,结论： （1）无数事实说明对运动的描述具有相对性，凡描述运动都要弄清楚它是相对于哪个参考系而言的， （2）物体一旦被选做参考系，则认为此物体是静止的。 （3）同一个运动，如果选不同的参考系，结果可能不相同。 （4）参考系的选取是任意的，如果不声明参考系，则默认以地面为参考系。,18,思考讨论 （1）.在描述一个物体的运动时，选来作为 的另一个物体叫做参考系。电影“闪闪的红星”中有歌词：

7、“小小竹排江中游，巍巍群山两岸走”，描述竹排的运动是以 为参考系的，描述群山的运动是以 为参考系的 （2）平常说的“一江春水向东流”，“地球的公转”，“钟表的指针在转动”，“太阳的东升西落”等等，分别说什么物体相对于什么参考系在运动？,19,3、空间 时间 时刻 (1)概念 空间：是指物体赖以在的地方。 时刻：钟表指示的一个读数对应着某一瞬间,也就是时刻。 时间：则是物体在某处存在或变动过程的长短。 两个时刻之间的间隔称为时间。 时刻、时间都用“t”表示。 平时说的时间，有的是时刻，有的是时间， 请举例说明。 甲问乙：“现在几点？”在这里问的是时刻。 一节课是45分钟”这里说的是时间。,20,(2)时间轴 在表示时间的坐标轴上，时刻用点表示，时间用线段表示 t=t2-t1=5min t越小，时间就越短，当t0时，时间轴上区间就变成一个点，时间就变为时刻了,21,22,(3)单位和测量 时刻和时间的单位相同，其国际单位为：S(秒) 常用单位还有：min(分),h(小时) 测量工