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文档简介

1、幼师应用文写作与训练试卷班级： 姓名： 分数： 一.单项选择1写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（ ）。 A计划 B总结 C调查报告 D.决定2简历的内容一般可不写（ ）。 A工作经历 B学历 C家庭情况 D特长3.人们在布置任务、交代方法、传达信息、告知事项而写的应用文体是( ) A. 请示 B.通报 C.通知 D.读书笔记4求职信如果提供附件，应将附件名称列于（ ）。A 开头部分 B落款与成文日期之后 C正文尾部 D落款与成文日期之前5陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（ ）。A. 说明 B. 归纳 C. 解释 D.叙述 二填空题1.演讲稿

2、是人们进行 之前所写的底稿。以演说体裁划分，可分为 式、 式、 式三个类别。2.启事的基本格式包括 、正文、落款三大部分。3.幼儿园与 沟通的留言式手册在应用文体中叫家园联系册。4.家长会发言稿中表示欢迎家长到来的部分叫 。三、判断题请 在括号内划上“”或者“”。1.启事也可以写作启示。（ ）2.为了观察记录可以放弃对幼儿的指导。()3.申请书属专用书信，一般由标题、称谓、正文、署名和日期构成。（ ）4.感谢信有感谢和表扬的双重意思。()四、简答题（每小题8分，共计16分）1、简述观察记录的写作要领。2、简述评语写作格式五、写作题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.王强的奶奶于十八日

3、坐飞机从国外回来。请你代王强写一张请假条。（提示：原因清楚，起止时间明确。）2.某幼儿园老师利用休息时间拍摄孩子们在园生活、学习的录像，让远在国外的小洁家长直观地看到孩子在园的情况。小洁家长看到录像后发来了电子邮件：亲爱的小燕老师： 在录像中，我注意到小燕总在摄像机前晃悠，而没有参加小朋友们的游戏。一个孩子最害怕的是被人遗忘，尤其是小燕的理解力和表达力不及大部分孩子，很容易被忽略，我想小燕是很希望和大家一起做游戏的。我希望她某些能力上的欠缺不要成为她与小朋友交往的障碍，也希望老师能引导并鼓励她多与小朋友交往，帮助她克服这个障碍。我们也会多创造让她与外界机会。 小燕妈妈 二0XX年10月31日看到家长如此焦

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