下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020年人教版八年级数学上册14.2.1平方差公式课后练习基础题知识点1平方差公式的几何意义1将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你根据两个图形的面积关系得到的数学公式是_21教育网2如图1,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图2的等腰梯形21cnjycom 图1图2(1)设图1中阴影部分面积为S1,图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式知识点2直接利用平方差公式计算3在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式进行计算的是( )A(x1)(1x) B(ab)(b-a)
2、C(-ab)(a-b) D(x2-y)(xy2)4下列计算正确的是( )A(a3b)(a-3b)=a2-3b2 B(-a3b)(a-3b)=-a2-9b2C(-a-3b)(a-3b)=-a29b2 D(-a-3b)(a3b)=a2-9b25计算:(1)(1-a)(1a)=_;(2)(-x-2y)(2y-x)=_6计算:(1)(a-1)(a1); (2)(-3a-b)(3a-b);(3)(-3x2y2)(y23x2); (4)(x2)(x-2)(x24)知识点3利用平方差公式解决问题7若x2-y2=20,且xy=-5,则x-y的值是( )A5 B4 C-4 D以上都不对8利用平方差公式直接写出结
3、果:5049=_9计算:(1)1 007993; (2)2 0222 020-2 0212.10先化简,再求值:(ab)(a-b)a(2b-a),其中a=1.5,b=2.中档题11下列各式中,能用平方差公式计算的是( )(7ab-3b)(7ab3b);7394; (-8a)(a-8); (-15-x)(x-15)A B C D12计算(x2)(x)(x-)的结果为( )Ax4 Bx4- Cx4-x2 Dx4-x213两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_14若x2-mx-n=(x3)(x-3),则m=_,n=_15计算:(1)(2m3n)
4、(2m-3n); (2)(-x22)(-x2-2);(3)(-x-y)(x-y); (4)(a2b)(a-2b)-b(a-8b);(5)(2x-y)(y2x)-(2yx)(2y-x)16先化简,再求值:(1)(1a)(1-a)a(a-2),其中a=;(2)(ab)(a-b)2a2,其中a=1,b=.17解方程:(3x)2-(2x1)(3x-2)=3(x2)(x-2)18已知x1,计算:(1x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1xx2)=1-x3,(1-x)(1xx2x3)=1-x4.(1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1xx2xn)=_;(n为正整数)(2)根据你的猜想计算:(1-2)(1
5、222232425)=_;222232n=_(n为正整数);(x-1)(x99x98x97x2x1)=_;(3)通过以上规律请你进行下面的探索:(a-b)(ab)=_;(a-b)(a2abb2)=_;(a-b)(a3a2bab2b3)=_参考答案1(ab)(a-b)=a2-b22.(1)S1=a2-b2,S2=(2b2a)(a-b)=(ab)(a-b)(2)(ab)(a-b)=a2-b2.3.B4.C5.(1)1-a2(2)x2-4y26.(1)原式=a2-1.(2)原式=b2-9a2.(3)原式=y4-9x4.(4)原式=x4-16.7.C8.2 4999.(1)原式=(1 0007)(1 000-7)=1 0002-72=999 951.(2)原式=(2 015-1)(2 0151)-2 0152=2 0152-1-2 0152=-1.10.原式=a2-b22ab-a2=2ab-b2.当a=1.5,b=2时,原式=21.52-22=2.11.D12.B13.1014.0915.(1)原式=4m2-9n2.(2)原式=x4-4.(3)原式=y2-x2.(4)原式=a2-ab.(5)原式=5x2-5y2.16.(1)原式=1-2a.当a=时,原式=0.(2)原式=3a2-b2.当a=1,b=时,原式=3-()2=1.17.9x2-(6x2-4x3x-2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云计算导论 课件 第一章 云计算概述
- 2024年人教版七年级英语下册第八单元课堂练习题及答案 第2课时 Section A(2a-2d)
- 高考物理大一轮复习 课后限时集训11 抛体运动-人教版高三全册物理试题
- 高考生物一轮复习 第一编 考点通关 单元测试(六)变异与进化(含解析)-人教版高三全册生物试题
- 关于提高小学数学课堂教学效率的策略的问卷调查
- 护理相关规章制度
- 2024届河北省部分学校高三下学期大数据应用调研联合测评(六)政治答案
- 电大信息化建设经验介绍
- 高精度GNSS测量型天线校准规范
- 第5-6单元(月考)-2024年一年级数学下册阶段质量检测(北师大版)含答案
- (高清版)民用建筑修缮工程施工标准JGJ_T 112-2019
- 后张法预应力空心板梁施工方案
- 冀教版五年级下学期数学计算题全能专项练习
- 水文地质学基础5定律
- 《房屋面积测算技术规程》DGJ32TJ131-2022
- 课程设计---铁路货场平面设计
- 广州移动集家客光缆交接箱建设规范
- 公司法修改涉及的八个方面讲义(共30页).ppt
- 簪花仕女图 说课 01
- 人教版三年级语文下册周周练
- 办公室装修需求意向表(共2页)
评论
0/150
提交评论