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文档简介

1、陈仓区实验小学 主备人：张勇 导学案编号：424课题：节日礼物 课型：新授 班级： 姓名：学习目标：1 通过由低到高来观察物体，知道不同的位置所看到的范围是不一样的。2 通过由远到近来观察物体，知道看到的范围是越来越小的。预习指导：预习课本56、57页内容，了解相关知识。预习提升：你有没有读过坐井观天的故事？找一找相关的书籍或由父母给讲一讲坐井观天的故事。思考：在故事中，青蛙和小鸟都看到了什么？ 为什么青蛙看到天空的范围和小鸟不一样呢？课内对学、群学探究 探究点一1.小狗贝贝看礼物。 贝贝先是站在地面上看； 然后抬起了前腿看； 唉，还是站到凳子上看吧； 最后，它终于爬上了桌子奇奇家的桌子上放满

2、了朋友们送来的节日礼物，小狗贝贝好奇地想看个究竟。请你按贝贝四次看礼物的顺序，在四个画面下的（ ）里标出来。与大家交流一下，你是怎样判断的？小结：（1）贝贝的观察顺序是从 到 ； （2）在不同的位置观察，看到的画面 （相同或不同）； （3）在不同的位置观察，看到物体的多少是 的，因为视线被遮挡的范围是 的。探究点二小明沿小路向树木看守人的小屋走去。(注意小明的观察范围)（1）小明的观察顺序和贝贝不同，是从 到 ；（2）小明越走近房子，看到的树越 ，看到的房子显得越 ；（3）离物体越远时，看到的物体显得越 ，看到物体的数量会越 ；相反的，离物体越近时，看到的物体越 越 。当堂检测1.填空。（1）观察物体时，站的位置越高，看到的物体就越（ ）。（2）观察物体时，离得越远看到的物体就越（ ）越（ ）；离得越近看到的物体就越（ ）越（ ）。2.试一试。请分别画出小明站在A、B位置时所能看到的树的范围。学习

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