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文档简介

社会医学教学大纲 (专科) 课 程目 标 通过对社会医学的系统学习,在把握基本理论、基本知识和基本技能的基 础上,能结合当地的具体情况,进行实践性研究和创新,并在具体工作中应用 社会医学的知识和技能,发扬和提高医学科技水平。 使用范围 卫生管理专业:大专 医疗保险专业:大专 医药营销专业:大专 护理专业: 大专 卫生信息专业:大专 医学法学专业:大专 其他相关专业:大专 教学内容和学时数 序号 授课内容 授课时数 实验时数 1 概论 2 2 医学模式 2 3 社会卫生状况 4 4 社会因素与健康 2 5 社会医学研究方法 2 6 生命质量评价 2 7 健康危险因素评价 4 8 卫生服务研究 2 9 社会卫生策略 2 10 社区卫生服务 6 11 社会病防治 4 12 国际卫生保健 2 13 复习 4 考核要求 分别按照掌握、熟悉、了解层次进行章节的记忆。 试题的结果应该呈正态分布。 试题由三部分组成:概念、填充、问答题。 教材 1、课程教材:讲义 2、参考教材:21 世纪卫生管理丛书 3、教学资料:上海在线网等。 2 第一章 概论 学习要求 掌握社会医学的研究对象与内容 了解社会医学的性质与任务 了解社会医学与相关学科的关系。了解社会医学发展的各个阶段及主要贡献。 授课时数 2 学时 授课内容 1 社会医学的研究对象与内容 2 社会医学的性质与任务 3 社会医学的发展 4 社会医学的相关学科 复习思考题 1社会医学的概念? 2社会医学的研究对象与内容? 第二章 医学模式 学习要求 掌握医学模式的概念及生物生理社会医学模式的内容 掌握我国健康状况的三类型 熟悉积极的健康观的内涵和健康概念的扩展 熟悉医学模式的演变规律及生物医学模式对医学发展的促进作用,熟悉卫生发 展的三个阶段 了解神灵主义、自然哲学、机械论的医学模式及其缺陷 授课时数 2 学时 授课内容 1 医学模式的概念 2 医学模式的历史回顾 3 生物、心理、社会医学模式 4 卫生发展三阶段与我国健康状况三类型 5 健康观的演变 复习思考题 1医学模式的概念? 3 2生物生理社会医学模式的内容? 第三章 社会卫生状况 学习要求 掌握社会卫生状况评价指标和人群健康状况评价指标。 了解社会卫生状况的概念,社会卫生状况内容。 了解社会卫生状况资料的来源 授课时数 4 学时 授课内容 1 社会卫生状况的概念 2 社会卫生状况资料的来源 3 社会卫生状况评价指标 4 人群健康状况评价指标 5 社会卫生状况内容 复习思考题 1社会卫生状况评价指标? 2人群健康状况评价指标? 第四章 社会因素与健康 学习要求 掌握社会心理因素的分类及致病的意义。熟悉经济发展与健康,社会制度与健 康,社会阶层与健康,家庭婚姻与健康,信仰与健康,风俗习惯与健康,文化 教育与健康,科学技术与健康内容。 授课时数 2 学时 授课内容 1 经济发展与健康 2 社会制度与健康 3 。社会阶层与健康 4 家庭婚姻与健康 5教信仰与健康 6风俗习惯与健康 7文化教育与健康 8科学技术与健康 4 9社会心理与健康 复习思考题 1社会心理因素的分类及致病的意义? 第五章 社会医学研究方法 学习要求 掌握问卷设计的基本原则、基本格式以及各类问卷的优缺点,熟悉效度和信度 的意义及使用条件,熟悉四种资料收集方法及优缺点。熟悉问卷中问题及答案 的排列方式及对敏感问题的设计,了解文献研究和试验研究的资料收集方法。 了解样本例数的估计方法。 授课时数 2 学时 授课内容 1 社会医学的研究步骤 2 问卷的设计 3 收集资料的方法 4 样本例数的估计方法 5 非调查资料的收集方法 复习思考题 1问卷设计的基本原则? 2各类问卷的优缺点有那些? 第六章 生命质量评价 学习要求 掌握生命质量的概念,掌握生命质量评价的内容,掌握生命质量评价的对象及 工具的选择,熟悉生命质量评价用于健康寿命年、用于卫生投资的效益评价和 用于探讨生命质量的影响因素与防治。熟悉生命质量评价在其它医学活动中的 应用及建立测定工具的程序及技术。了解生命质量观的发展及演进以及开展生 命质量评价的条件。 授课时数 2 学时 授课内容 1 生命质量的内容 2 生命质量评价的内容 3 生命质量评价的程序与方法 5 4 生命质量评价在医疗卫生中的应用 复习思考题 1生命质量的概念? 2生命质量评价的内容有那些? 第七章 健康危险因素评价 学习要求 掌握健康危险因素的概念及分类,掌握慢性病的自然病程及各期的防治措施, 掌握健康危险因素评价的概念及意义,掌握利用评价年龄及实际年龄评价个体 健康状况及对群体的评价,了解危险强度、危险频度及危险程度之间的关系, 了解健康危险因素评价表的内容及计算方法。 授课时数 4 学时 授课内容 1 健康危险因素及健康危险因素评价的概念 2 健康危险因素评价的计算步骤 3 健康危险因素评价方法 复习思考题 1健康危险因素的概念及分类的概念? 2健康危险因素评价的概念及意义? 第八章 卫生服务研究 学习要求 掌握卫生服务研究的概念。熟悉卫生服务综合评价的内容。熟悉卫生服务需要 的内容,卫生服务利用的内容。了解我国的卫生资源情况。 授课时数 2 学时 授课内容 1 卫生服务研究的概念 2 卫生服务综合评价的内容 3 卫生服务需要的内容 4 卫生服务利用的内容 5 我国的卫生资源情况 复习思考题 6 1卫生服务研究的概念? 2卫生服务综合评价的内容? 第九章 社会卫生策略 学习要求 掌握实施全球卫生策略的障碍,人人享有卫生保健的具体目标。熟悉中国卫生 工作方针,初级卫生保健的内容。了解我国的卫生状况。 授课时数 2 学时 授课内容 1 实施全球卫生策略的障碍 2 人人享有卫生保健的具体目标 3 中国卫生状况 4 中国卫生工作方针 5 初级卫生保健 复习思考题 1实施全球卫生策略的障碍? 2人人享有卫生保健的具体目标? 第十章 社区卫生服务 学习要求 掌握社区卫生服务的概念,社区卫生服务的内容。熟悉社区卫生服务的运作。 熟悉社区卫生服务的组织。了解社区卫生服务的发展问题。 授课时数 2 学时 授课内容 1 社区卫生服务的概念 2 社区卫生服务的内容 3 社区卫生服务的组织 4 社区卫生服务的运作 5 社区卫生服务的发展问题 复习思考题 1社区卫生服务的概念? 2社区卫生服务的内容? 第十一章 社区病防治 7 学习要求 掌握社会病的概念,社会病防治的原则,自杀的流行病学特征和原因。了解自 杀的预防和年控制。了解性病、车祸的原因和控制。 授课时数 2 学时 授课内容 1 社会病的概念 2 社会病防治的原则 3 自杀的流行病学特征和原因 4 自杀的预防和年控制 5 性病、车祸的原因和控制 复习思考题 1社会病的概念? 2社会病防治的原则? 3自杀的流行病学特征和原因? 第十二章 国际卫生保健 学习要求 掌握世界卫

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