3.2莘县实验小学2011年年终总结

莘县实验小学 2011“继续提升年”年度总结 过去的一年，我校在各级领导的关心与帮助下与时俱进，把落实党和 国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短， 内实外扬。坚持按教育规律办事，进一步转变教育观念，以办人民满意的 教育为宗旨，坚持“以人为本”的办学理理念，切实改善办学条件，健全 学校常规管理；坚持在稳定中求发展，在发展中促提高，牢固树立科学发 展观，认真探索构建新时期和谐校园文化，营造书香校园，全面提高了学 校教育教学质量，促使学校教育教学工作的稳步发展，取得了显著的成效。 下面就一些具体活动工作进行总结： 一、做好教学工作，推进教学改革，加大诗文诵读、营造书香校园。 1、改变传统教学模式，强力推进课堂教学改革。我校改变备课方式， 寒暑假期间，我校组织教师以备课组为单位在首席教师的组织下进行了集 体备课。改变教室格局、改进教学方式、改变学生的学习方式、改革评价 方式出台新的课堂教学评价标准，我校现在的课堂重点看学生的在课堂上 参与的广度、深度和有效度，并进一步深化课堂教学改革让课堂上，教师 不再是主宰者，而是学生学习的伙伴。 2、加强推门听课制度、促进课改持续进行。 “推门听课”有利于教师的专业成长。教学是实践性较强的专业，教 师是“在游泳中学会游泳”的，没有哪一个名师、大家是在没有接受过 “推门听课”而一夜成名的。 “推门听课”有利于促进课堂教学质量的提高。 有利于把握真实的教情、学情有利于不断提高教师的教学能力和教学艺术， 从而促进课堂教学质量的提高。 3、加大赛课力度，提升教师素质。 本学期我校共开展了四轮的全体教师大赛课活动，活动的有效开展， 可以达到促进教师自我反思、自我提高、意识觉醒的目的，从而有效地促 进教师专业化成长。通过赛课活动聚焦课堂教学，暴露课堂教学中存在的 问题和不足，诊治课堂教学中共性和个性的问题，切实提高教学的有效性， 真正做到减负增效，迅速提高教师的素质。 “赛课”活动的开展，对教师教 育理念的更新、课堂教学水平的提升，无疑会起到较好的促进作用。 4、加强“诗词诵读”工程，提升学生古诗文素养。我校为进一步丰厚 学生的古诗文素养，每周二、四利用晨读时间，开展诵诗、唱诗、诗伴舞 等丰富多彩的诵读活动；利用教室后黑板、楼道壁报、宣传栏、网站，以 诗配画等多种形式进行宣传，形成浓厚的“古诗词诵读” “毛泽东诗词诵读” 氛围；每学期以班为单位，学校抽选老师进项检查评比，并计入教师教学 评估。让学生体验中华文化的博大精深的同时，激发学生的爱国情怀，增 强爱国爱校的凝聚力和向心力。 二、高度重视安全工作 1、做好安全培训活动，加强学生安全意识与知识的培养。 我校针对小学生教育的特点，通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出 专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式，使小学生从多方面了解掌握 安全知识。班主任老师在班队会过程中，每周都进行安全教育，并定期检 查刀具等危险物品。还通过各种活动渗透。 2、排查接送学生车辆安全，确保学生坐车安全。 为确保学生乘坐校车安全，切实减少校车交通安全隐患，我校对接送 学生车辆进行全方面的摸排检查并下发下发莘县实验小学致学生家长的 一封信收缴莘县实验小学学生乘坐车辆情况调查表 。还组织督促家长 与接送学生车辆的所有人、驾驶人签订安全行车责任书，从源头上杜绝安 全事故。 3、实行定期消毒制度，杜绝流行性感冒、腮腺炎等病传染。 学校集中力量对学校环境卫生尤其是教室、图书馆等教学场所和厕所 等生活场所进行清扫和清理，保持良好的环境卫生，消除传染病发生和流 行的条件，采取措施，使学生学习和生活场所的通风与清洁更好，确保学 生在校安全。 4、加强地震避灾疏散演练、提高了师生们自救能力。 为纪念“5.12”大地震三周年，我校全校师生进行了一次“地震避灾疏 散演练” 。 5 月 12 日下午第三节课演练正式开始，第一次信号响起后，各 班学生双手抱头进行迅速“钻入桌下”演习，第二次信号响起，各班学生 按照班主任安排好的疏散路线，以最快速度整齐、有序地进行安全疏散， 短时间内全校师生就迅速、及时地疏散到指定的安全地点。地震避灾疏散 演练，进一步提高了师生们对地震灾害的认识及紧急情况下的避险自救能 力。 三、认真抓牢政教工作，加强学生良好习惯的养成。 1、注重行为规范督导、让孩子们养成良好行为习惯。 我校从学生实际出发，结合学校特点，循序渐进，切实抓好了规范教 育。全面开展小学生规范教育活动，对加强对小学生的文明礼貌及基本伦 理道德教育和行为训练，从小培养他们良好的行为习惯，都具有重要的显 示意义。这也使我校的规范教育取得了较为显着的成绩。学生的文明礼貌 和良好的行为习惯得到了充分培养。良好的校风、学风进一步形成，好人 好事蔚然成风。 2、加大环保卫生检查力度、让师生员工在一片洁净的环境中生活。 我校全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作制度,确保学生生命安全促 进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫 生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好 服务育人的工作。通过环保卫生检查评比，同学们更进一步加深了对环保 卫生的认识。良好的校园环境既是搞好学习的前提，又是健康成长的重要 条件。同学们都认为爱护校园卫生是的义务和责任。 3、提高文明礼貌培养要求、建设文明和谐新校园。 我校重视抓好文明礼貌教育工作,把思想品德教育提高到学校教育的一 个重要内容这一个新水平。学校从一点一滴、一招一式的地方抓起，运用 多种办法、多种形式、生动活泼地对小学生进行文明礼貌的教育和行为训 练，一直坚持开展文明礼貌的教育活动，提高学生道德水平和文明程度， 达到教书育人的目的。 4、塑胶跑道正式运用，上操进一步规范化。 我校塑胶跑道投入使用较大程度地改善我校体育设施水平，同时也为 全体师生提供了良好的运动场所。因此我校上操也正式进入规范化。学生 出操，看他们已经会合着音乐的节拍踏步，已经能够行走中横着的 6 人要 对齐，知道怎样规范地做操他们在操场站队（要求快、静、齐）上操； 做操时，能听从指挥，认真、用力，达到锻炼目的；间操结束后，能按学 校要求的队型、规定的路线，有秩序地列队，步伐整齐地回到教室。 四、抓住计生工作，做好基本国策。 我校学校认真按照县教育局计生工作部署，扎实开展计生工作， 严格执行上级文件要求、全面落实领导传达精神,对照内容要求，在教职工 提拔、调动、评优评先时严格做好计生审核，并对各校责任完成情况进行 督查考核。要实行日常督导、季度抽查汇报和年度考核制度，对完成责任 指标的给予通报表彰和适当的奖励；对工作不落实或未完成责任指标的， 给予通报批评，限期改正；对不履行相关职责，造成单位干部职工政策外 生育或没有完成工作责任状的取消评优、评先资格，并追究责任。 五、以活动为载体，推进学校快速发展。 1、实验小学专场在燕塔广场演出拉开 2011 年全县消夏晚会的帷幕。 5 月 30 日 19 点 30 分，2011 年莘县消夏晚会开幕式暨实验小学专场演 出在燕塔广场隆重举行。县委常委、宣传部长王鲁清，政府副县长张宪华、 贾相云，县教育局局长楚新星，县文广局局长夏振华等领导同志出席开幕 式。实验小学师生为观众奉献了一场精彩的演出。十四个节目，一个半小 时的表演，掌声阵阵、喝彩声声。副县长贾相云称赞道：实验小学不愧是 市县名校，节目精彩、内涵丰厚，为消夏晚会的成功举办开了个好头。 2、全市小学教育教学改革研讨活动在我校圆满举行 2011 年 9 月 29 日上午，全市教育教学改革研讨活动暨现场会在我校 成功举行。来自全市各县教育局业务局长、十七处实验小学的校长、业务 校长和各乡镇联校联校长、骨干教师代表共计 600 余人参加了活动。聊城 市教育局于 2010 年 10 月 26 日在我校召开了全市教育教学工作会议推广莘 县实验小学的成功经验。本次全市教育教学改革研讨活动暨现场会的召开， 进一步强化落实去年全市教育教学工作会议精神。会议期间，与会人员首 先看了我校教育教学改革成果览，然后深入五十个教室，现场感受一年来 课堂教学改革取得的新变化，然后代表们汇聚到科学会堂进行学习了交流。 十七处实验小学业务校长分别谈了自己观摩课堂教学后对我校不懈怠、不 动摇，持之以恒推进课堂教学改革的由衷赞叹。最后，冯明才主任号召全 市小学教育工作者以莘县实验小学为榜样，立足实际，勇于创新，相互借 鉴、携手共进。 3、中央教育科学研究院主任苏红艳来我校指导工作。 12 月 13 日，中央教育科学研究院主任苏红艳在市教育局小学教研室 主任冯明才、副主任石宪臣、县教育局副局长孙石山等领导的陪同下到我 校指导工作。我校向各位领导简要介绍了我校两年多来秉持“为学生一生 的幸福奠基”的办学宗旨，以课堂教学为中心，以促进学生全面发展为目 标，强势推进课堂教学改革的具体做法。苏红艳主任说，莘县实验小学课 改的路子是正确的、措施是得力的。通过转变教育理念，改进教学方式、 学习方式，改革评价方式，把学习的主动权真正还给了学生，从而激发了 学生的学习积极性，莘县实验小学的孩子是在幸福的学习，莘县实验小学 的教育是在培养学生高尚的灵魂。她表示，为了促进莘县实验小学课堂教 学改革向纵深发展，明年将率中央教科所专家组来我校继续指导课改工作。 4、全国著名语文特级教师于永正先生莅临我校讲学。 12 月 20 日，县教育局局长楚新星陪于永正先生莅临我校讲学。全县 小学骨干教师与我校全体语文教师聚集一堂，聆听特级教师于永正执教苏 教版课文爱如茉莉和专家讲座。大家深深陶醉在于老师“淳朴恬静、 本色天然、外表平易、秀色内涵”的课堂教学艺术之中。全国著名小学语 文特级教师 于 永 正 是 教 育 部 实 施 的 “跨 世 纪 名 师 工 程 ”向 全 国 推 出 的 首 位 名 师 ， 全 国 “五一”劳动奖彰获得者，国家有突出贡献的专家，享受国务 院颁发的政府特殊津贴。他对我校的课改工作进行了充分的肯定。 2011 年 5 月我校被省科协评为 F机器人竞赛优秀组织单位；被市教 育局评为聊城市校本教研先进单位。10 月 31 日，由聊城市教育局、聊城日 报社、聊城新闻网举办的“聊城市优秀素质教育学校展评活动”评选结果 中，我校荣膺“