2019年三年级英语下册

2019年三年级英语下册Tag内容描述：<p>1、2019年三年级英语下册 Module3 Unit1 I likefootball教案（2） 外研版教学内容Module 3 unit 1 I like football.教学课时3课时教学目标让学生理解运用“I like ” 和 “I dont like ”两个句型。让学生使用这两句话来简单的表达自己的情感。并通过多种练习方式，来。</p><p>2、2019年三年级英语下册 Lesson R How yummy教案 川教版一、教学内容：1、单词：egg,hamburger,icecream，bread2、句型：Havea/anHowyummy!二、教学目标：1、能听懂、会说单词egg,hamburger2、能够恰当、灵活的运用句型：Havea/anHowyummy!3、通过情景的设计，使学生逐步培养起活学活用语。</p><p>3、2019年三年级英语下册 Lesson Q Oh, yucky教案2 川教版一、教学内容分析本教案是川教版小学三年级下期LessonQOhYucky!部分的词汇教学设计。本课体现了较强的交际教学思想，注重学生综合语言运用能力的培养。本节教学设计的重点是把词汇放在能听、能看、能触摸的情景中去，将静态的文字变得生动起来，使学习内容“鲜活”起来，力争将教学内容内化到学生的认知结构中并通过表演等综。</p><p>4、2019年三年级英语下册 Lesson U A Chicken orSeven Chickens教案 川教版Teaching contents:1, The new words: chicken, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen.2, The sentence patterns: ___How many chickens/s。</p><p>5、2019年三年级英语下册 Unit6 Lets Go Further教案 广州版Content: Story time Objectives:To practice listeningTo practice speaking.To reinforce animal vocabularyTeaching steps:Warming up Sing a song “Bi。</p><p>6、2019年三年级英语下册 Lesson P What can youdo（第3课时）教案 川教版一、教学重点本课时的教学重点是掌握四会句型：What can you do? I can sing in English. I can play the piano. I can clean my house，并能在情景中自然的加以运用。 二、教学难点本课时的教学难。</p><p>7、2019年三年级英语下册 Unit8 The Ruler Is Long第一课时导学案 陕旅版单元总目标：本单元为描述物品的外形特征，如：The ruler is long./The pencil is short./The cars are big./The tree is tall.通过学习形容词long,big,small,tall,short来简单描述人或物的外形。让学生通过。</p><p>8、2019年三年级英语下册 Lesson Q Oh, yucky教案1 川教版一、教学目标1.知识目标 (1) 会认会读本课单词,要求语音准确，语调自然。 （2)能用“Have some. ”请喝饮料及评价用语：“Oh ,yucky!”（3）能听懂并初步说本课对话。2：能力目标(1)培养学生初步用语言进行交际的能力。(2)培养学生乐于听说，善于读的能力。(3)通。</p><p>9、2019年三年级英语下册 Unit4 同步练习（无答案）人教新版请将以下单词的图案画出来，并将他们归类。pear, peach, milk, orange, watermelon, French fries,apple, banana, chicken, hamburger, cola, bread 水果类 饮料 食品。</p><p>10、2019年三年级英语下册 Unit 4 lesson 21 In the restaurant教案 冀教版教材简析本课是冀教版三年级下册第四单元第3课，本单元在上一单元所学内容上，给学生提供了更多的机会来学校新的词汇，提高听说技能，学生讲话学习讨论饭店，如何点餐盒询问价钱等。学生喜欢读故事和听故事，在小组内展示语言理解和运用能力。 学情分析学生通过上个单元的学习，已经掌握了一些。</p><p>11、2019年三年级英语下册 Unit 4 lesson 22 Howmuch is it习题 冀教版一下列句子均有一处错误，请找出来并改正。（ ）1. I want a pair of shoe. A B C D（。</p><p>12、2019年三年级英语下册 Unit8 I like a sunny day教案 湘少版教学目标：用 “I like / dont like a .day!”表达对不同天气的喜好。掌握语言结构：I like a sunny day.I dont like rain.掌握词汇：like, hot, ice-cream, summer, sunny, warm, sun, r。</p><p>13、2019年三年级英语下册 Unit6 How many pens are there教案 湘少版教学目标：语言功能：用“How many are there?”询问物品的数量，并用“There are”对询问做出回答。语言结构：How many are there? There are词汇：ruler、book教学重、难点：教学重点：用“How many ar。</p><p>14、2019年三年级英语下册 Unit7 Is this an orange教案 湘少版教学目标：用 “Is this a.?”询问物品(水果)的名称。掌握语言结构：Is this a mango?Yes, it is. / No, it isnt. Its an orange.掌握词汇：apple, fruit, mango, market, pear理解词汇：lem。</p><p>15、Unit 2 Animals at the ZooLesson 7 At the Zoo一、看图片写单词。1. ___________ 2. ___________ 3. ___________二、看图回答问题。1. Whats this? Its a ___________.2. Whats this? __________________.2. Whats this? __________________.三、看图比一比，读句子填一填。1. The chicken is __________. 2. The bird is __________.3. The girl is __________. 4. The boy is __________.答案：一、1. bag 2. school 3. zoo二、1. monkey 2. It。</p><p>16、Again, Please!一、根据单词选择图片。 ( ) 1. in A. B. C.( ) 2. sheep A. B. C.( ) 3. horse A. B. C.( ) 4. fish A. B. C.二、单项选择。( ) 1. What ________ you do? I can jump.A. are B. is C. can( ) 2. What animal can swim? ________ A. A rabbit. B. A fish. C. A cat.( ) 3. Can you j。</p><p>17、Again, Please!一、选出不同类的一项。( ) 1. A. apple B. am C. orange( ) 2. A. for B. to C. what( ) 3. A. fruit B. watermelon C. apple( ) 4. A. ice cream B. tea C. stone( ) 5. A. would B. like C. doA. Ten yuan.B. Its on the grass.C. Some noodles.D. No, thanks.E. Eight.二、给问句找答句。( ) 1. Would you like some hot dogs? ( ) 2. Where is the w。</p><p>18、Lesson 12 The Clever Monkey一、读一读，连一连。1. Help!Help! A. 你是一只善良的绵羊。2. Please help me! B. 你会吃掉我。3. Pull me out. C. 他想吃掉我。4. You are a nice sheep. D. 救命啊！ 救命啊！5. You will eat me. E. 请帮帮我。6. He wants to eat me. F. 把我拉出去。wolf cat dog panda elephant monkey snake bird fish 二、猜谜语。（从动物园中猜动物）1. It wears big black glasses。</p><p>19、Lesson 5 Where?一、看图片写短语。例：under the tree 1. _____________________ 2. _____________________ 3. _______________________二、单项选择。( ) 1. _______ is the cat? Its on the bed .A. What B. Where C. Wheres( ) 2. _______ is in the box? Its an apple.A. What B. Where C. Whats( ) 3. Can it swim ? Yes, it _______ .A. is B. can C. its。</p><p>20、Lesson 9 How Many?一、数一数，写一写。例：three 1. ________ 2. ________ 3. ________4. ________ 5. ________ 6. ________ 7. ________二、单项选择。( ) 1. How many ______ are there?A. bird B. pandas C. duck( ) 2. What is this ? ____________A. Its in the zoo. B. Its a elephant. C. A monkey.( ) 3. How many birds are there? There are ______ .A. five B. six。</p>