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河南省驻马店市汝南县清华园学校七年级数学上册

433余角和补角1学习目标1理解互为余角互为补角的定义2懂得等角的余角相等等角的补角相等并能运用这些性质解决一些简单的实际问题学法指导认真看课本P137P138例4之前内容1结合图形理解互为余角互433余角和补角2学习目标1了解认识方位角2能画出符合条件的方位角3能确定具体物体的方位问题课前准备知识

河南省驻马店市汝南县清华园学校七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、人教版七年级数学上册第三章,一元一次方程复习第2课时,复习目标,1、熟练掌握一元一次方程的解法;2、熟练运用一元一次方程解决实际问题。,自研自探,认真看课本P100P106的内容:1、复习100101页的例1、例2,如何找配套问题中的数量关系?工程问题中,通常把工作总量看作1,它们之间的数量关系怎样呢?分析数量关系是解决问题的关键。2、复习掌握102105页探究题的分析过程和解题方式。</p><p>2、1.2.3相反数,复习思考:数轴上与原点距离是2的点有个,这些点表示的数是;与原点距离是5的点有个,这些点表示的数是。,学习目标:,1.人人都理解相反数的定义,会求一个数的相反数,并能结合数轴来认识相反数;2.理解和掌握双重符号的简化。,自研自探,认真学习第9页探究至10页练习上面的内容,同时思考:什么叫互为相反数?3是谁的相反数?+5的相反数是谁?正数的相反数是什么数?负数的相反数。</p><p>3、旧知回顾1.叙述有理数加法法则。2.计算:()+()2.3+(5.7)(8)+53.在小学里加法有哪些运算律?,大家观察算式:2.579+()+(2.579)像这个有理数加法算式大家会计算吗?你运用什么知识可以帮助我们简便解决?,有理数的加法运算律,学习目标:,1.人人都能灵活运用加法的交换律和结合律简化运算.2能利用有理数加法的运算律解决实际问题.,自研自探,同学们认真。</p><p>4、一知识回顾1.-(-6)=,-6=,-6=.2.比大小:5.76.3;0.030;,第二课时有理数的大小比较,学习目标:,1.掌握用数轴比较两个有理数的大小,体会数形结合的数学方法.2.并会利用绝对值比较两个负数的大小.,自研自探一,1.看课本12页到13页例题前面的内容,并思考独立完成思考1,图中14个温度表示在数轴上,这些点从左往右排列时,则数字的大小顺序是什么。</p><p>5、人教版七年级数学上册第三章 3 4实际问题与一元一次方程 球赛积分表问题 学习目标 1 会分析图表中的信息 找出球赛积分表中的数量关系 2 能根据问题的实际背景进行检验 利用方程进行简单的推理判断 自研自探 认真看。</p><p>6、人教版七年级数学上册第三章 3 4实际问题与一元一次方程 配套 与 工程调配 类问题 学习目标 会用一元一次方程解决 配套 和 工程调配 类型的实际问题 自研自探 认真看课本P100至P101练习前内容 并思考 根据分析理解。</p><p>7、温故知新1 去括号法则 2 P75第4题1 2 整式加减 学习目标1 会列式表示整式加减 能正确熟练的去括号进行整式加减 2 会用整式加减解决生活中的实际问题 重点目标 难点目标 自研自探 10分钟 按照以下程序自学67 69页内容。</p><p>8、回想一下 我们学过哪些数 1 2 1有理数 学习目标 理解有理数 整数 分数及数集的概念 并且人人会对有理数进行分类 自研自探 请同学们认真自学课本第6页内容 特别注意黄色小卡片上的文字 并思考 何为整数 举例说明 0是。</p><p>9、3 2解一元一次方程 3 学习目标 1 会用一元一次方程解决实际问题 2 会通过移项 合并同类项解一元一次方程 自研自探 10分钟 按以下程序认真看课本P90页内容 1 例4属于什么类型的应用题 2 这类型的应用题该怎样设未知数。</p><p>10、问题 在一条东西走向的马路上 有一个汽车站牌 汽车站牌东3米和7 5米处分别有一棵柳树和一棵杨树 汽车站牌西3米和4 8米处分别有一颗槐树和一根电线杆 试画图表示这一情景 1 2 2数轴 学习目标 掌握数轴定义中的三要素。</p><p>11、1 太阳的半径约696000千米 2 富士山火山爆发 将造成至少25000亿日元的损失 3 光的速度大约是300000000米 秒 4 全世界人口数大约是6100000000 1 5 2科学记数法 学习目标 1 知道什么是科学记数法 会用科学记数法表示绝。</p><p>12、同类项 一 学习目标1 知道什么是同类项 并会判断2 知道什么是合并同类项 并会借助乘法分配侓合并同类项3 会按要求排列多项式 重点目标 难点目标 自研自探 10分钟 按照以下程序自学P63 P65页例2以上内容 1 读P63内容。</p><p>13、1 5 1有理数的混合运算 学习目标 1 进一步掌握有理数的运算法则和运算律 2 能够熟练地按有理数运算顺序进行加 减 乘 除 乘方混合运算 自研自探 8分钟 按以下程序认真看课本42页 44页练习上面的内容 1 看45页例3上面。</p><p>14、旧知回顾 1 什么叫正数 2 什么叫负数 正数和负数 第二课时 学习目标 正确理解正数 负数的概念 并且人人能正确运用正负数去表示相反意义的量 自研自探 请大家认真阅读课本第4页的文字及图表 1 注意思考中提出的问题 2。</p><p>15、4 3 1角 2 角的单位换算 1 认识角度制 2 会进行度 分 秒之间的转化 学习目标 学法指导 认真看课本 P137 注意 1 角的常用度量单位是什么 2 用什么来测量角的大小 3 度 分 秒之间如何进行换算的 4 角的度量单位还有哪。</p><p>16、3 2解一元一次方程 1 合并同类项 学习目标 1 会利用合并同类项的方法解一元一次方程 2 学会利用一元一次方程解决实际问题 自研自探 8分钟 认真看课本P86 87页内容 1 看86页的问题1 问题中的相等关系是什么 如何列方。</p><p>17、2 1 1从数到式 学习目标1 会用含字母的式子表示数量关系 2 体会在现实情境中用字母表示数的意义 自研自探 8分钟 按以下顺序自学54 55页内容 1 读54页例1以上内容 初步体会在现实情境中用字母表示数的意义 说说 数字。</p><p>18、去括号 学习目标1 理解去括号法则 能运用去括号法则正确去括号 并进而将整式化简 2 会用整式解决生活中的实际问题 重点目标 难点目标 自研自探 10分钟 按照以下程序自学65 67页练习以上内容 1 读65 66例4以上内容 说。</p><p>19、4 2 1直线 射线 线段 1 学习目标1 理解并能运用两点确定一条直线的性质 2 会说出直线 射线 线段的区别和联系 3 会写出直线 射线 线段的几种表示方法 学法指导 认真看课本 P125 126练习前 注意 1 回答P125 思考 动手。</p><p>20、同类项 二 学习目标1 能熟练合并同类型 2 能用合并同类型求多项式的值 3 会用整式解决生活中的实际问题 重点目标 难点目标 重点目标 自研自探 5分钟 自学64页例2 65页练习上内容 1 读例2 重点读 分析 及解题过程 注。</p>
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