基础会计课件

基础会计课件Tag内容描述：<p>1、会计基础 第五章 会计账簿 第一节 会计账簿概述 一、会计账簿的概念 会计账簿是指由一定格式账页组成的，以经过审核 的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济 业务的簿籍。 地位：设置和登记账簿是编制会计报表的基础，是 连接会计凭证与会计报表的中间环节。 意义： 1.首先，通过设置和登记账簿，将会计凭证中零散 记录的各项经济业务进行分类核算和序时核算； 2.其次，为企业定期编制会计报表提供相关、可靠 的依据； 3.最后，为企业考核、分析、检查计划和预算执行 情况，改善经营管理，提高会计核算工作成效，提供了 有力的。</p><p>2、基础财务知识 讲解及应用 （一）为了加强公司财务管理的工作，完善公司的 报销程序及规定，合理控制公司经营费用，发挥财 务在公司经营 管理和提高经济效益中的作用。我公 司根据国家有关财务法规的规定及公司对财务规章 制度的要求，结合本公司的实际经营情况制定本管 理办法。 （二） 凡涉及公司人员日常工作日内的办公费 用、人力费用、业务招待、差旅费、汽车费用、通 讯费、培训费（包括人员书籍费考试费及继续教育 费用）、折旧费、物管费、房租费及其他涉及费用 支出项目的报销均按照此制度要求执行。 一、总则 财务报销范围包含办。</p><p>3、基础会计原理 基 础 会 计 原 理 使用教材:基础会计 课程类型:专业基础课（考试） 主讲教师: 授课专业:会计学 成绩构成：平时成绩占40%， 期末成绩占60% 第一章 总论 学习会计学的三个基本问题： 1.何为会计会计的涵义 2.会计能干什么会计的职能 3.会计工作应达到的目标是 什么会计的目标 学习目标: 了解会计的产生和发 展,掌握会计的概念 、特点、职能、对象 、目标和方法，理解 会计核算的基本前提 和会计信息的质量要 求。 教学重点： 1、会计的概念； 2、会计的特点、职 能、对象； 3、会计核算的基本 前提和会计信息的质 量要求。 第。</p><p>4、基 础 会 计 学 成都理工大学商学院会计系 天马行空官方博客：http:/t.qq.com/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 Date1基础会计学教学教案 基础会计学 教学教案总说明 一、编写该教案的依据是成都理工大学会计学专业人才培养计划。 教学内容体现了会计法财务会计报告条例企业会计准则 企业会计制度的精神。 二、该课程既是会计学专业的主要课程，也是经济管理类专业的基础课 程，因而具有通用性。其教学任务是：通过系统阐述会计基本理论， 基本知识和会计核算的基本方法，使学生掌握会计学的基本理论，熟 悉会计学的基本内容。</p><p>5、基础会计电子教案 经管系经管系 学习目标： l掌握会计的基本理论 l掌握会计核算的基本经济业务 l掌握会计核算的基本方法 l掌握会计核算的基本技能 主要内容 l第一章 总论 l 第二章 账户与复式记账 l 第三章 复式记账的应用及发展 l 第四章 账户分类 l 第五章 会计凭证 l 第六章 账簿 l 第七章 账务处理程序 l 第八章 财产清查 l 第九章 财务会计报告 l 第十章 会计工作的组织 第第 一一 章章 总总 论论 古代会计 近代会计 现代会计 会计的发展 会计的实质 会计的对象 会计职业 经济管理活动 再生产过程的资金运动 企业会计 政府和非营利组。</p><p>6、基础会计学课件 第七章 1 基础会计学教学课件 本章要点与学习要求： 掌握财产清查的种类 掌握财产物资的两种盘存制度及应用 熟悉现金、银行存款的清查方法 掌握未达账项的类型及其调节方法 熟悉资产盘盈、盘亏的处理规则 第八章 财产清查 2 基础会计学教学课件 1.财产清查的含义（熟悉） 指通过对各项财产物资的盘点与核对 确定其实存数，查明账存数与实存数是 否相符的一种会计核算专门方法。 2.财产清查的作用（了解） 一、财产清查的意义 3 基础会计学教学课件 二、财产清查的种类（重点） 1.按清查对象和范围分为： 全面清查和局部清。</p><p>7、第四章第四章 会计凭证会计凭证 第一节 会计凭证概述 一、会计凭证的概念 会计凭证是记录经济业务事项发生或完 成情况的书面证明，也是登记账簿的依据 。 二、会计凭证的意义 合法地取得、正确地填制和审核会计凭证 ，是会计核算的基本方法之一，也是会计 核算工作的起点。 取得凭证 会计报表 会计核算 在会计核算中具有以下重要意义： （1）记录经济业务，提供记账依据； （2）明确经济责任，强化内部控制； （3）监督经济活动，控制经济运行。 三、会计凭证的种类 会计凭证按照编制的程 序和用途不同 原始凭证 记账凭证 第二节 原始凭证。</p><p>8、第二章 会计核算基础 2.1 会计的对象 （1）会计对象的一般概念 会计所要反映和监督的内容。 社会再生产过程中的资金运动。 （2）制造业企业经营资金运动分析 三个阶段：资金投入、内部循环周转 与退出阶段。 三个过程：供应、生产与销售过程。 2.2 会计要素与会计等式 2.2.1 会计要素的涵义 会计要素是对会计对象的基本分类，是会计对象的具体化，是反 映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。 l会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等。 这六大会计要素又可以划分为两大类： 1）反映财务状况的会计要素，又称资产负债。</p><p>9、第二讲 会计基础知识 一、会计要素 二、借贷记账法 三、会计假设和基本原则 会计对象 会计对象，即会计核算和监督的内容，亦即客观经 济活动，社会再生产过程中的资金运动。 会计从静态和动态两个方面来反 映企业的资金运动 反映企业财务状况财务状况 （静态）（静态） 反映企业经营成果经营成果 （动态）（动态） 资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润 静态分析：企业进行生产经营活 动首先要有可供利用的物质资源 这些物质资源的 具体表现即为企 业的资产 这些物质资源有着 不同的取得来源， 如果是从外部借入 的，被称为负债 这些物质。</p><p>10、银行会计基础知识 黄石市商业银行计划财务部 2008年9月 第一节 银行会计的对象和特 点 n一、银行会计的对象 n银行会计是以货币作为主要计量单位，采用专门的方 法和程序，对银行的经济活动过程和结果进行核算和 监督，为银行的管理者和有关方面提供一系列会计信 息的专业会计。 n银行会计的对象就是核算和监督银行经济活动过程中 ，银行的资金及其运动的过程和结果。 n银行会计对象按其经济特征作进一步的分类称为会计 要素。它可以划分为资产、负债、所有者权益、收入 、成本和费用、利润六个方面。 n银行会计的六大要素： n资产 n银行的。</p><p>11、l会计是干什么的？ l会计工作应怎样做？ l如何才能学好会计？ 会计是干什么的？ 会计的本质 l会计提供信息使用者需要信 息的经济信息系统，也是一项管 理活动。 会计的档次（企业会计） l初等会计 l中等会计 l高层次会计 初等会计 l“学徒”一招一式基本功都要会 l 心如止水，悬梁刺股 l知识准备基础会计学、中级会计学等 l入门基础会计学会计的“识字”课 l切忌不认识“会计盲” 读半边“次品” 读错“废品” 中等会计 l“演员”通过工作，把“作品”的精髓表现出来 l 得心应手，如鱼得水 l知识准备基础会计学、中级会计学、高级会 计学。</p><p>12、会计基础 第四章：主要经济业务事项账务处理,江苏2013年,企业业务流程归纳,1.1、企业业务流程（生产型企业）-不了解业务不能做会计 投资注册公司资金不足(借款)建厂房购设备购买材料 验收入库 =（经营准备） 款项结算 领用材料 发生收入 发生人工 组织生产-产品入库-产品销售 确认成本 =（主营业务） 生产中的费用 （成本要素：料工费） 款项结算（收回与收不回） 出租多余厂房、出售多余原料、出租出售包装物，服务性收入等 =（其他业务） 管理费用、销售费用、财务费用 =（公司级费用） 相关税金 =（公司级税费） 利润计算就是（收入。</p><p>13、第六章 财务会计报告 第一节 财务报告概述 一、会计报表的概念： 会计报表是以日常核算资料为依据定期编制的，总括反映企业单位财务状况和经营成果的书面报告。 编制会计报表是会计核算的一种专门方法，是会计工作的一项重要内容。,二、会计报表的作用： 1对现有投资者和潜在投资者的作用： 2对债权人的作用： 3对企业管理者的作用： 4对企业职工的作用： 5对政府部门的作用： 三、会计报表的编制要求： 1数字真实； 2内容完整； 3计算准确； 4编报及时。,四、 会计报表的分类： （一）按会计报表的内容分 1资产负债表； 2利润表； 3现金。</p><p>14、第一章 概述第一节 会计的概念一、 会计的涵义会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币为基本形式，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。经济越发展，管理越要加强，会计就越重要。二、 会计的特点（一） 会计是以货币作为主要计量尺度（二） 会计具有连续性、系统性、综合性和全面性的特点（三） 会计具有一整套科学实用的专门方法三、 会计的基本职能（一） 会计的核算职能会计核算贯穿经济活动全过程。从核算时间看，包括：事后核算、事前核算、事中核算。从核算内容看，包括：记账、算账、报账；又包括预测、。</p><p>15、第三章,会计等式与复式记账,第三章 会计等式与复式记账,考情分析 本章是会计基础考试中非常重要的一章，本章的考试题型覆盖了单选、多选和判断等题型，最近三年考试平均分为7分。本章的学习难度大，不仅要求考生牢记一些基本的知识点，还要求对这些知识点会灵活运用。,2007年（4分）,9、借贷记账法是以“借”、“贷”作为（ D ）的一种复式记账方法。 A、账户结构 B、账户对应关系 C、记账规则 D、记账符号,21、复式记账的基本原则为（ ABCD ）。 A、以会计等式作为记账基础 B、对每项经济业务，必须在两个或两个以上相互联系的账户中进行。</p><p>16、目录,最后,前进,退出,会计学课程组,会计学基础,第一章 会计监督经济活动并反 映其结果的工作系统,第一节 会计的产生与发展 第二节 会计的定义、职能和目标 第三节 会计学科的分化和本书的任务,第一节 会计的产生与发展,会计是适应人类的需要而产生并发展的。人类的本质特征是能够为了自身的更好生存而制造使用工具进行物质资料的生产。为了实现更好生存的目标，就导致人们在生产过程中总是希望以尽可能少的劳动占用及耗费，生产出尽可能多的物质财富。因此，人们在进行生产活动的同时，就必然会产生对生产耗费、生产成果进行观察、计量以。</p><p>17、第一章 总论,会计的含义和职能 会计的对象和特点 会计核算的基本前提和会计信息质量要求 会计的方法,案例：,个体经营的小企业需要会计吗？ 什么是会计？ 1、在财务部门工作的人就是会计。 这指的是会计人员，是一种职业，不是会计的概念 2、会计就是记账、算账、报账。 这是会计人员的一些具体工作，没有涉及会计的本质,（X）,（X）,一、会计的含义,概念：会计是以货币为主要计量单位，通过一系列专门方法，对单位的经济活动进行连续、系统、全面、综合地核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、考核和检查的一项管理活动。 会计的。</p><p>18、基础会计课程目录,项目一 会计的基本认知 项目二 熟悉会计要素与会计等式 项目三 熟悉会计科目与账户 项目四 掌握会计记账方法 项目五 掌握主要经济业务的账务处理 项目六 熟悉会计凭证 项目七 熟悉会计账簿 项目八 账务处理程序 项目九 熟悉财产清查 项目十 熟悉财务报表,项目一 会计的基本认知,任务五 了解会计规范体系与会计职业判断,任务四 掌握会计信息质量要求,任务三 掌握会计基本假设与确认基础,任务一 了解会计的定义、特征与发展历程,任务二 了解会计对象,一、会计的定义 信息系统论：会计、信息、系统 归“属”过大 管理活动论。</p><p>19、1,会计基础知识,2,会计基础知识分为七章： 第 一 章 会计基础知识 第 二 章 设置会计科目和账户 第 三 章 借贷记账法及其应用 第 四 章 填制和审核会计凭证 第 五 章 登记会计账簿 第 六 章 会计核算形式 第 七 章 编制会计报表,3,第 一 章 会计基础知识 一、会计的产生和发展 会计是适应社会生产和加强经济管理、提高经济效益的要求而产生并发展的。,4,人类要生存，社会要发展，就要进行物质资料的生产，生产活动一方面创造物质财富，取得了一定的劳动成果；另一方面要发生劳动耗费，包括人力、物力的耗费，人们总是力求以尽可能少的劳动。</p><p>20、2009年全国会计从业资格 考试辅导,主讲：金洪建,考试题型：（100题100分） 一、单项选择题（下列各题中，分别只有一个符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共40小题，每小题1分，共40分。多选、错选、不选均不得分。） 二、多项选择题（下列各小题中，分别有两个或两个以上符合题意的正确答案，请按答题卡要求，用2B铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30小题，每小题l分，共30分。多选、少选或错选均不得分。） 三、判断题（请将判断结果，按答题卡要求，用28铅笔填涂你选定的信息点。本类题共30小题，。</p>