辽宁省灯塔市第二初级中学八年级政治上册

辽宁省灯塔市第二初级中学八年级政治上册Tag内容描述：<p>1、课前展示 1 我们与父母的冲突往往基于什么 2 逆反心理 3 逆反心理的表现 4 逆反心理的结果 创境激趣 最近 华华在自己的卧室门上挂上了 请勿打扰 的牌子 让妈妈百思不得其解 是自己做错了什么 还是孩子已经独立到非。</p><p>2、课前展示 1 师生关系对我们有什么影响 2 老师工作的特点是什么 老师的作用 3 我们为什么要尊敬老师 4 建立和谐师生关系的意义 初中生小辉在日记中写道 过去语文老师对我很好 我愿意听他的课 学习有信心 觉得有奔头。</p><p>3、课前展示 1 新型的师生关系是什么 2 是一切交往的前提 化解与老师的误解 矛盾 增进与老师的情感 一切从开始 产生理解 理解产生 3 表扬好比 要 批评好比 要做到 4 用恰当的方式指出老师的错误是对他的 所谓恰当的方式。</p><p>4、课前展示 1 孝敬父母指的是什么 2 为什么要孝敬父母 3 孝敬父母的表现 4 怎样孝敬父母 在家庭生活中 我们享受亲情 关爱和欢乐 家是个乐园 化解不了与家人的矛盾和冲突 家就成了樊笼 我们要走进家人 学会沟通 化解矛。</p><p>5、课前展示 1 面对不同的文化 应采取 的态度 要尊重因文化不同而导致的的差异 2 保护本民族的文化是我们义不容辞的 3 任何民族的文化的精华 都是 都属于人类共同的文明果 和 各个国家民族的文化 体现了一种 4 对于外。</p><p>6、课前展示 1 网络交往超越了 超越辈分 年龄 职业 地位 相貌 肤色 提供了的平台 网络交往扩大了我们交往的 改变了以往的 2 网络突破了现实交往中的 可自由选择 在网上找到志趣相投的朋友 3 网络是一把 它有利有弊 4 网。</p><p>7、课前展示 1 男女同学交往的益处 2 男女同学交往的基本原则 3 如何正确对待青春期的情感 4 与异性交往时如何保护自己 从前 有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人 消息一传开 作家 演员 科学家 教授 将军 博士。</p><p>8、我知我家 学习目标 课标要求 1 知识目标 了解家庭关系 家庭关系确立的情形和现代家庭结构的三个类型 了解自己在家庭中位置 2 能力目标 在日常生活中继承与发扬良好的家风和传统 3 情感目标 理解家的含义 理解和体会。</p><p>9、难报三春辉 学习目标 课标要求 1 知识目标 通过教学 让学生明白 父母理应受到子女的孝敬 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 不孝敬父母长辈要受到道德主谴责 孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面 但反对盲目的愚孝。</p><p>10、世界文化之旅 学习目标 课标要求 1 了解文化的多样性和丰富性 2 理解因文化不同而导致行为方式的差异 3 知道在面对文化差异时应持有的正确态度和应对方法 目标达成 1 认识和感受世界文化的多样性和丰富性 2 正确对。</p><p>11、第三课 同侪携手共进 学习目标 课标要求 1 明白友谊的作用 2 知道怎样建立和发展真诚的友谊 3 激情投入 认真倾听 目标达成 知道怎样建立和发展真诚的友谊 学习流程 课前展示 1 与父母发生矛盾的时候应该怎么办 2 沟。</p><p>12、我爱我家 学习目标 课标要求 1 学会感受家庭中亲情的温暖 2 知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务 3 能够收集父母为家庭做贡献的具体事例 4 感受父母对自己的爱心 抚育 尊重父母的劳动和情感 目标达成 1 感受家。</p><p>13、做友好往来的使者 学习目标 课标要求 1 知识目标 知道面对不同文化应采取的态度和做法 2 能力目标 会运用辩证的眼光正确看待外来文化和中华传统文化 3 情感 态度与价值观目标 尊重本民族文化的价值 树立强烈的民族。</p><p>14、严也是一种爱 学习目标 课标要求 情感 态度 价值观目标 体会父母对自己的心情和期待 正确看待父母教育的情感 坚持正确的看法和行为 丢掉不良思想行为的态度 能力目标 正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知。</p><p>15、课前展示 1 什么是家庭 2 家的特点有哪些 3 现在的家庭结构类型有哪些 4 家庭关系的确立形式有哪些 5 现在多为常见的家庭结构类型有哪些 6 对我们来说 在家庭关系中 最主要的是与的关系 父母子女关系的确立 绝大多。</p><p>16、网络上的人际交往 学习目标 课标要求 1 培养学生利用网络优势正确上网的意识 2 了解网络里是一把双刃剑 目标达成 1 培养学生利用网络优势正确上网的意识 2 了解网络里是一把双刃剑 学习流程 课前展示 1 面对不同的。</p><p>17、两代人的对话 学习目标 课标要求 1 知识目标 探索解决亲子冲突的途径和方法 提高学生与父母沟通 解决问题的主动性 在家庭矛盾发生后会用合理 恰当的方法来解决矛盾 从而与父母和谐相处 2 能力目标 学会与父母沟通 从。</p><p>18、第一节课)我知道我家 学习目标 课程要求： 继承家庭的好传统，学习家庭的优秀品质。 实现目标： 1、可以知道家庭的特征。 2、家庭关系的成立，可以说是现代家庭的主要类型。 学习过程： 上课前展示。【】 唤起对境界的兴趣。【】 在预课介绍中导入新课 自学导航 1、学生们快速阅读4-7页，根据预习找出主要内容，完成以下作业： 1，家庭意义：家庭是由关系、关系或_ _ _ _ _ _ _ _。</p><p>19、严也是一种爱【学习目标】 课标要求：情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的心情和期待，正确看待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。能力目标：正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力。能分析代沟产生的原因，以及辨证分析逆反心理。知识目标：与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现和造成的实际危害。目标达成。</p><p>20、两代人的对话【学习目标】 课标要求：1、知识目标：探索解决亲子冲突的途径和方法，提高学生与父母沟通、解决问题的主动性，在家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾，从而与父母和谐相处。2、能力目标：学会与父母沟通，从而锻炼学生的沟通能力和问题处理的能力。3、情感态度和价值观目标：通过学生的回忆和反省，体会父母的深沉、无私的爱，从而增强学生的责任意识和为家庭会出的主动意识。</p>