年人教版八
共 3030 分)分) 1.计算 A. 2.把 m A. 的结果是() B. C.。x的取值范围是() A.x0 B.x4 C.x4 D.x4 在下列根类型中。满分共30 分) 1二次根式 1 2 、 12 、 30 、 x+2 、 40 x2 、 x2 y2 中。
年人教版八Tag内容描述:<p>1、SHENG WU XUE DAO XUE AN 八年级 下册 主备人 : 初审人 : 终审人 : 2015-02-10 第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 导学案序号 : 01 课题: 植物的生殖 课型: 新授 课时: 1 主备: 初审: 终审人: 备课时间: 3、 1 上课时间: 【学习目标】 1、描述植物的有性生殖。 (重点) 2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。 (难 点) 3、通过探究活动,尝试植物的扦插。 【学习过程】 一、预习先行 自主学习 1、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( ) A、。</p><p>2、1 平行四边形及其性质(一) 一、教学目标 1、理解并掌握平行四边形的定义 2、掌握平行四边形的性质定理 1及性质定理 2 3、理解两条平行线的距离的概念 4、培养学生综合运用知识的能力 二、重点难点和关键 重点:平行四边形的概念和性质 1和性质 2 难点:平行四边形的性质 1和性质 2的应用 三、教学过程 复习 1、什么是四边形?四边形的一组对边有怎样的位置关系? 2、一般四边形有哪些性质? 3、平行线的判定和性质有哪些? 新课讲解 1、引入 在四边形中,最常见、价值最大的是平行四边形,如推拉门、汽车防护链、书本等,都 是平行四边。</p><p>3、1 第 16章 二次根式 16.1 二次根式 (1) 一、学习 目标 1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。 2、掌握二次根式有意义的条件。 3、掌握二次根式的基本性质: )0(0 aa 和 )0()( 2 aaa 二、学习重点、难点 重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质 难点 :综合运用性质 )0(0 aa 和 )0()( 2 aaa 。 三、学习过程 (一)复习引入: ( 1)已知 x2 = a,那么 a是 x的 ______; x是 a的 ________, 记为 ______, a一定是 _______数。 ( 2) 4的算术平方根为 2,用式子表示为 =__________; 正数 a的算术平方根为 _______, 0。</p><p>4、1 课题:电压 序号: 01 八年级 主备课人: 审核:八年级物理备课组 时间: 2010.8.1 姓名 班级 导学目标知识点 1.认识电压 ,知道电压的作用 ,电源是提供电压的装置 ; 2.知道电压的单位 ,能对电压的不同单位进行换算 ; 3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值 ; 4.知道电压表的用途及符号 ,会正确使用电压表 ,能正确地读出电压表的示数。 导学方法 : 讲授法、实验法 课 时: 一课时 导学过程 课前导学 1、电压就是使电路中有 的条件,电源的作用就是 ; 2、电压的符号: ;电压的单位: ;简称: ;符号: 。 3、干电池两极间的电。</p><p>5、16 1 二次根式 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 理解二次根式的概念,并利用 a ( a 0)的意义解答具体题目 提出问题,根据问题给出概念,应用概念解决实际问题 教学重难点关键 1重点:形如 a ( a 0)的式子叫做二次根式的概念; 2难点与关键:利用“ a ( a 0)”解决具体问题 教学过程 一、复习引入 (学生活动)请同学们独立完成下列三个课本 P2 的三个思考题: 二、探索新知 很明显 3 、 10 、 46,都是一些正数的算术平方根像这样一些正数 的算术平方根的式子,我们就把它称二次根式因此,一般地,我们把形如 a ( a 0) 。</p><p>6、人教版八年级下册数学教案全集( 161 页) 第十六章 分式 16 1分式 16.1.1从分数到分式 一、 教学目的 1 了解分式、有理式的概念 . 2理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件 . 二、重点、难点 1重点:理解分式有意义的条件,分式的值为零的条件 . 2难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件 . 三、课堂引入 1让学生填写 P4思考 ,学生自己依次填出:710,as,3320,sv. 2学生看 P3的问题:一艘轮船在静水中的最大航速为 20千米 /时,它沿江以最大航速顺流航行 100千。</p><p>7、1 第 16章 二次根式 16.1 二次根式 (1) 一、学习 目标 1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。 2、掌握二次根式有意义的条件。 3、掌握二次根式的基本性质: )0(0 aa 和 )0()( 2 aaa 二、学习重点、难点 重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质 难点 :综合运用性质 )0(0 aa 和 )0()( 2 aaa 。 三、学习过程 (一)复习引入: ( 1)已知 x2 = a,那么 a是 x的 ______; x是 a的 ________, 记为 ______, a一定是 _______数。 ( 2) 4的算术平方根为 2,用式子表示为 =__________; 正数 a的算术平方根为 _______, 0。</p><p>8、班级: 教师: 组别: 姓名: 主编: 中学 物理教研组 诚实守信 自立自强 团结协作 勤奋拼搏 张扬个性 天天向上 前 言 亲爱的同学们: 当同学们翻开由我们老师精心撰写的八年级物理下册导学案时,新的一学期物理学习就开始了。在同学 们新一阶段学习之前,老师把如何使用导学案告诉同学们,以便同学们在新的学期中能轻松、快乐的学习物理。 课前使用 自学、独学为主 导学案通常在课前发到同学们手中,同学们根据导学案上这个板块的引领,做到心中有数,有法可依,有标可循,事半功倍。自学时可上网查资料,也可质询他人等以拓展学习渠道,。</p><p>9、第七章 力 第一节 力 【 整体构思 】 1.知道力是一个物体对另一个物体的作用。 2.知道力的单位是牛顿。 3.知道物体间力的作用是相互的。 4.知道力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变。 5.知道力的三要素,能用力的图示和示意图表示力。 【预习提示】 1.力。 2.力的单。位 3.力的作用效果。 4.力的三要素。 5.力的示意图。 【教学流程】 一、学生展示 1.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为 手受 到了 ____________的 作用力。 大量的事实表明 。 物体间力的作用是 ________的 。 2.一本书放在。</p><p>10、1 课题:电压 姓名 班级 导学目标知识点 1.认识电压 ,知道电压的作用 ,电源是提供电压的装置 ; 2.知道电压的单位 ,能对电压的不同单位进行换算 ; 3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值 ; 4.知道电压表的用途及符号 ,会正确使用电压表 ,能正确地读出电压表的示数。 导学方法 : 讲授法、实验法 课 时: 一课时 导学过程 课前 导学 1、 电压就是使电路中有 的条件,电源的作用就是 ; 2、电压 的符号: ;电压的单位: ;简称: ;符号: 。 3、干电池两极间的电压为 ;家庭电路的电压为 ;对人体的安全电压为 4、电压表是测量 的。</p><p>11、第2节熔化和凝固1.下列现象中,不属于熔化的是()A.冰变成水B.把糖块放在热水里,一会消失了C.初春,皑皑的白雪开始消融D.开灯的瞬间,灯丝烧断了2.下列物质属于晶体的是()A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡3.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是()A.各种固体都有一定的熔点B.晶体在熔化时要。</p><p>12、新课标人教版八年级物理下册教案 (全册 ) 课题 6.1、电压 教学目标: 1、知识和技能 初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。 会连接电压表,会读电压表。 2、过程和方法 通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。 3、情感、态度、价值观 通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。 重、难点: 会使用电压表,会读数。 能正确知道电压的含义及作用。 教学器材: 电脑平台、小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教学 课时: 。</p><p>13、课题:科学之旅 序号: 01 姓名 班级 导学目标知识点: 1、知道物理学研究的内容; 2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科; 3、知道学习物理的一般方法。 导学方法:实验观察法、联想讨论法 课 时: 1 课时 导学过程 课前导学 一、 学生阅读课文并完成以下内容。 1、物理是一门有趣的学科,它研究 等物理现象。 2、结合日常生活,举例说明物理是一门有用的学科: 3、学习物理的方法有: 课堂导学 1、演示 1-1,停止沸腾的水,浇上冷水后会 ,以上现象属于 现象; 2、演示 1-2,小人跳舞的原因是 ,以上现象属于 现象; 3、演示 1-3。</p><p>14、1 课题:电压 序号: 01 八年级 主备课人:吴先超 审核:八年级物理备课组 时间: 2010.8.1 姓名 班级 导学目标知识点 1.认识电压 ,知道电压的作用 ,电源是提供电压的装置 ; 2.知道电压的单位 ,能对电压的不同单位进行换算 ; 3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值 ; 4.知道电压表的用途及符号 ,会正确使用电压表 ,能正确地读出电压表的示数。 导学方法 : 讲授法、实验法 课 时: 一课时 导学过程 课前 导学 1、 电压就是使电路中有 的条件,电源的作用就是 ; 2、电压的符号: ;电压的单位: ;简称: ;符号: 。 3、干电池两。</p><p>15、2015-2015 年人教版八年级数学上册 期末测试题 带详细讲解 一选择题(共 12 小题,满分 36 分,每小题 3 分) 1( 3 分)( 2012宜昌)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A B C D 2( 3 分)( 2011绵阳)王师傅用 4 根木条钉成一个四边形木架,如图要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?( ) A 0 根 B 1 根 C 2 根 D 3 根 3( 3 分)如下图,已知 ABE ACD, 1= 2, B= C,不正确的等式是( ) A AB=AC B BAE= CAD C BE=DC D AD=DE 4( 3 分)( 2012凉山州)如图,一个等边三角形纸片。</p><p>16、2015-2016年人 教版八年级物理上册 说教材 人教版八年级上册说教材 1.新课程标准对本学段的要求 2.教材的编写意图 3.教材的内容和结构 4.中考要求 5.教学建议 新课标对本学段的目标 总体目标: 提高全体学生的科学素质,培养人的终身学习能力 。 知识与技能: 让学生经历对知识探究和领悟的过程 ,发展获取信息,处理信息和解决实际问题的能力 。 过程与方法: 通过探究过程,使学生具有初步的观察能力、提出问题能力、信息处理能力、分析概括能力、信息交流能力。 情感态度与价值观: 实验探究过程中,培养学生有克服困难的信心和决心、主。</p><p>17、第一单元 1.藤野先生 学习目标 : 1.有感情地朗读课文,理解文章内容, 理清作者思路与 叙事线索 ,把握文章主旨。 2.学习本文选取典型事例,抓住主要特征表现人物高尚品质的写作方法。 3.品味富有表现力的语言并 学习藤野先生的崇高品质和作者强烈的爱国主义精神 。 教材助读 : 课文写于 1926年,回忆了 1902 1906年留学日本的片段。鲁迅本想以学医来救国救民,但后来却弃医从文了,我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。 1902年 3月, 22岁的 鲁迅 为了寻求救国救民的真理,离别祖国,到日本留学。 1904年 8月入仙台医学专门。</p><p>18、八年级 2015 2016 年 下语文综合复习资料 字词篇 第一单元 1、油光可鉴 (jin) 绯 (fi)红 标致 落第 不逊( xn) 诘 (ji)责 托辞 抑扬顿挫 (cu) 深恶 (w)痛疾 物以希为贵 匿 (n)名 2、文绉绉 (zhu) 庶 (sh) 责罚 管束 气量 广漠 宽恕 质问 3、幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 4、髭 (z) 鬈 (qun) 器宇 禁锢 (g) 鹤立鸡群 正襟危坐 轩昂 颔 (hn)首低眉 诚惶诚恐 锃 (zng) 黝 (yu)黑 滞 (zh)留 愚钝 犀利 侏儒 酒肆 (s) 尴 (gn)尬 (g)。</p><p>19、人教版 2015 2016年 八年级语文下册 综合性学习写作口语交际教案 第一单元 献给母亲的歌 教案(一) 活动目的 1、通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理,让学生感受到平凡而伟大的母爱。 2、每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来,与大家共享。 3、爱是至高无上的。尊重母亲的爱,让学生学会感激身边最亲近的人。 活动时间 二课时 活动准备 1、请全班同学分成四个小组查找有关资料,注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品;展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品;新闻 媒体报道过的有关母亲。</p>