平方根第1课时课件

平方根第1课时课件Tag内容描述：<p>1、6.1平方根,第六章实数,第1课时算术平方根,1.如果一个正数x的____等于a,即x2=a，那么这个正数x叫做a的算术平方根,a的算术平方根记为____,读作:________,a叫做被______.规定：0的算术平方根是____.2.算术平方根的非负性：____0(a0).3.4的算术平方根是()A.2B.2C.2D.4.若+|n+1|=0,则m=___,n=____.,平方,“根号a。</p><p>2、2.2平方根,第一课时,学习目标,1.掌握平方根的定义；2.区别平方根与算数平方根；3.会求一个数的平方根.,学习重点,掌握平方根的定义，会求一个数的平方根.,温故知新,(独立完成，然后小组讨论交流),1.计算：1.32=;32=;(-1.2)2=.,2填空：()2=16，（）2=49，()2=81，()2=121.3.（1）什么数的平方是49？（2）一对互为相反数的平方有什么关系？（3）平方得。</p><p>3、11.1.1平方根与立方根,教学目标：,1.掌握平方根的概念及其表示方法2.理解平方运算与开平方运算是互逆运算3.会求一个非负数的平方根,8米,8米,？,100米2,？,（图一）,（图二）,（1）图一的正方形的面。</p><p>4、6 1平方根 第1课时 算术平方根 学习目标 1 了解算术平方根的概念 2 会求一个正数的算术平方根并会用符号表示 学习重点 算术平方根的概念和求法 学习难点 算术平方根的符号表示 1 复习准备 1 计算 25 25 0 0 0009 400。</p><p>5、为参加美术作品比赛 小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布作画 这块正方形画布的边长应取多少 情境 1 3 4 6 填表 结论 已知一个正数的平方 求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算 问题实质 已知一个正数的平方是。</p><p>6、2 1平方根 一 一 复习巩固 1 根据右图填空 2 x y x w中哪些是有理数 哪些是无理数 你能表示它们吗 2 3 4 5 一般地 如果一个正数x的平方等于a 即x2 a 那么这个正数x就叫做a的算术平方根 记为 读作 根号a 特别地 我们。</p><p>7、11 1 1平方根与立方根 教学目标 1 掌握平方根的概念及其表示方法2 理解平方运算与开平方运算是互逆运算3 会求一个非负数的平方根 8米 8米 100米2 图一 图二 1 图一的正方形的面积为 2 图二的正方形的边长为 3 如果。</p><p>8、请大家根据勾股定理 结合图形完成填空 x2 y2 z2 w2 2 3 4 5 x y z w 2 2平方根 已知一个正数的平方 第一课时 算术平方根 求这个正数的问题 学习目标 1分钟 1 会表示一个数的算术平方根 2 能熟练求一个非负数的算术平。</p><p>9、6 1平方根 第一课时 学校要举行美术作品比赛 小欧很高兴 他想裁出一块面积为25平方分米的正方形画布 画上自己的得意之作参加比赛 这块正方形画布的边长应取多少 52 25 这个正方形画框的边长应取5分米 问题 填表 一般。</p><p>10、为参加美术作品比赛 小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布作画 这块正方形画布的边长应取多少 情境 1 3 4 6 填表 结论 已知一个正数的平方 求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算 问题实质 已知一个正数的平方a。</p><p>11、2 2平方根 1 1 了解算术平方根的概念 会用根号表示一个正数的算术平方根 2 会求一个正数的算术平方根 并解决实际问题 1 什么是无理数 知识回顾 2 怎么对无理数进行估算呢 1 3 4 5 6 问题 学校要举行美术作品比赛 小。</p><p>12、6 1平方根 第一课时 学习目标 1 了解算术平方根的意义 能运用根号表示一个数的算术平方根2 了解一个正数的算术平方根与平方互为逆运算 会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根 请你说一说解决问题的思路 1。</p><p>13、七年级数学 下新课标 人 第六章实数 6 1平方根 第1课时 丽丽家新购的一套住房 客厅是长与宽之比为5 2的长方形 面积为40m2 求这间客厅的长与宽各为多少 想一想 要求客厅的长与宽 依题意可设客厅的长与宽分别是5xm 2xm。</p><p>14、重点 1 了解算术平方根的概念 2 会求一些数的算术平方根 并用算术平方根符号表示 难点 算术平方根的概念和求法 学校要举行美术作品比赛 小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布 画上自己的得意之作参加比赛 这块正方。</p><p>15、6 1 1平方根 第2课时 第六章实数 沪科版七年级下册 什么数的平方是49 平方得81的数有几个 分别是什么 一对互为相反数的平方有什么关系 情景导入 1 了解平方根的概念 掌握平方根的特征 2 能利用平方与平方互为逆运算。</p><p>16、第六章实数 6 1平方根 第1课时平方根 一 课前预习 1 算术平方根等于它本身的数是 2 求值 3 A 2B 3C 4D 54 比较大小 1和0 4 B 5 4的算术平方根是 A B C 2D 26 下列说法正确的是 A 1的算术平方根是 1B 0没有算术平方根。</p><p>17、第二章实数 2平方根 第1课时算术平方根 课前预习 1 4是 的算术平方根 A 2B 8C 16D 162 64的算术平方根是 A 4B 4C 8D 8 C C 3 请填写下列各空 1 因为42 16 所以16的算术平方根是 用符号表示为 2 因为 所以的算术平方。</p>