山东省泰安市泰山博文中学六年级数学上册

山东省泰安市泰山博文中学六年级数学上册Tag内容描述：<p>1、展开与折叠 课题 1 2展开与折叠 1 课型 新授课 一 学习目标 1 了解正方体的展开图 能根据展开图判断和制作简单的立体模型 2 能够解决正方体展开图的相关问题 3 通过对正方体表面展开与折叠等有趣活动 培养学习几何。</p><p>2、认识三角形 1 已知 如图 ABC中 ACB 90 则 1 A B 即 A与 B互为 2 若作CD AB于点D 可得 BCD ACD 2 填空 1 ABC中 若 A C 2 B 则 B 2 ABC中 若 A B C 2 3 5 则 A B C 3 ABC中 若 A B C 1 2 3 则它们的相应邻补角的比为。</p><p>3、有理数的加减混合运算 一 学习目标 1 让学生熟练地进行有理数加减混合运算 并会解决实际问题 2 培养学生的解决问题能力 二 重难点 重点 会读题获取信息 难点 让学生熟练地进行有理数加减混合运算 并会解决实际问题。</p><p>4、整式的加减 学习目标 能熟练正确的运用合并同类项 去括号法则进行整式的加减运算 重点难点 熟练地进行整式的加减运算 自学指导 用代数式表示下列问题 一个三位数 百位数字是a 十位数字是b 个位数字是c 交换百位与个。</p><p>5、有理数的加法 课题 2 4有理数的加法 2 课型 新授课 学习目标 1 经历探索有理数加法运算律的过程 体会分类和归纳的思想方法 2 理解有理数的加法运算律并能用其简化运算 二 重难点 重点 运用加法的交换律和结合律进行。</p><p>6、用字母表示数 课题 3 1用字母表示数 课型 新授课 学习目标 能用字母和含字母的式子表示以前学过的运算律和计算公式 经历探索规律并会用含字母的式子表示规律的过程 体会用字母表示数的意义 形成初步的数感和符号感。</p><p>7、用字母表示数 课题 3 1用字母表示数 课型 新授课 学习目标 经历探索规律并用含字母的式子表示规律的过程 能用字母和含字母的式子表示以前学过的运算律和计算公式 体会用字母表示数的意义 形成初步的数感和符号感 自。</p><p>8、有理数的混合运算 课题 有理数的混合运算 课型 新授课 学习目标 1 掌握有理数混合运算的法则 并能熟练地进行有理数加 减 乘 除 乘方的混合运算 2 在运算过程中能合理使用运算律简化运算 二 重难点 重点 熟练地进行。</p><p>9、认识三角形 一 学习目标 1 经历探究三角形的三边关系 能运用三边关系解决实际问题 3 在探究中体会学习的快乐 在应用中品尝成功的喜悦 二 重点 难点 重点 三角形的三边关系 难点 灵活运用三角形三边关系解决一些实际。</p><p>10、有理数的加法与减法 课题 3 1有理数的加法与减法 1 课型 新授课 学习目标 1 经历探索有理数加法法则的过程 体会分类和归纳的思想方法 2 理解有理数的加法法则并能熟练进行整数加法运算 二 重难点 重点 理解并熟练应。</p><p>11、有理数的加减混合运算 课题 有理数的加减混合运算 2 课型 新授课 学习目标 1 让学生熟练地进行有理数加减混合运算 并利用运算律简化运算 2 培养学生的运算能力 教学重点和难点 重点 准确进行有理数的加减混合运算。</p><p>12、去括号 学习目标 1 掌握并能熟练地运用去括号法则 2 进一步掌握合并同类项 重点 难点 重点 认识去括号法则 难点 运用去括号法则 三 自学指导 1 思考下列问题 1 时代中学原有电脑a台 暑假新增电脑2a台 开学后又购电。</p><p>13、有理数的加法 课题 2 4有理数的加法 1 课型 新授课 学习目标 1 经历探索有理数加法法则的过程 体会分类和归纳的思想方法 2 理解有理数的加法法则并能熟练进行整数加法运算 二 重难点 重点 理解并熟练应用有理数假发。</p><p>14、相反数与绝对值 课题 2 3相反数与绝对值 2 课型 习题课 一 学习目标 1 知道的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系 2 通过应用绝对值解决实际问题 体会绝对值的意义和作用 二 重点 难点 重点 的意义 难点。</p><p>15、代数式 课题 代数式 1 课型 新授课 学习目标 1 理解代数式的概念 2 会列代数式 并能说出代数式的意义 3 会利用代数式解决简单实际问题 二 重难点 重点 代数式的意义及列代数式 难点 弄清楚语句中各数量的意义及相互。</p><p>16、从三个方向看物体的形状 课题 1 4从三个方向看物体的形状 1 课型 新授课 学习目标 1 经历 从不同方向观察物体 的活动过程 发展空间思维 能在与他人交流的过程中 合理清晰地表达自己的思维过程 2 在观察的过程中 初。</p><p>17、有理数的除法 课题 有理数的除法 课型 新授课 一 学习目标 1 理解并掌握有理数的除法法则 体会除法与乘法的关系 2 会进行有理数除法计算并熟练应用 二 重点 难点 有理数除法法则 三 自学指导 自学课本 思考并回答下。</p><p>18、有理数 数轴 绝对值 课题 2 1 2 3有理数 数轴 绝对值 课型 复习课 学习目标 1 能利用正负数表示具有相反意义的量 明确零的意义 会将有理数进行分类 2 明确数轴的三要素 能够正确画出数轴 会在数轴上表示有理数 比较。</p><p>19、有理数的加法与减法 课题 3 1有理数的加法与减法 2 课型 新授课 学习目标 1 经历探索有理数加法运算律的过程 体会分类和归纳的思想方法 2 理解有理数的加法运算律并能用其简化运算 二 重难点 重点 运用加法的交换律。</p><p>20、相反数与绝对值 课题 2 3相反数与绝对值 1 课型 新授课 一 学习目标 1 借助数轴 理解绝对值和相反数的概念 2 知道的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系 3 能求一个数的绝对值和相反数 会利用绝对值比较。</p>