山东省泰安市新城实验中学八年级数学下册

山东省泰安市新城实验中学八年级数学下册Tag内容描述：<p>1、 6 2平行四边形的判定2 一 学习目标 在探索平行四边形的判别条件中 理解并掌握用边 对角线来判定平行四边形的方法 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题 学习重点 平行四边形的判定方法及应用 学习难点 。</p><p>2、 一元一次不等式 一 知识点 1 不等式和一元一次不等式的含义 2 不等式的解 解集 解不等式的概念 3 不等式的三个性质 不等式性质1 不等式性质2 不等式性质3 4 不等式解集的数轴表示 举例 注意数轴看作由无数个点组成 。</p><p>3、8 1 1数量间的不等关系 一 学习目标 1 在现实情境中认识数量间的不等关系 理解不等式的意义 2 会用不等式表示不等关系 二 自学新知 1 下列式子中 哪些是不等式 哪些不是 1 2 0 2 2a 3 a 3 3x 5 4 0 5 s vt 6 7 3 5 8。</p><p>4、 7 8 实 数 一 学习目标 1 了解实数的意义 能对实数按要求进行分类 2 了解数轴上的点与实数一一对应 能用数轴上的点来表示无理数 二 自学感知 整数 分数 有理数 1 将一个直径为1个单位的圆在数轴上滚动一周 圆上的点。</p><p>5、 6 3 正方形 一 学习目标 1 理解正方形的概念 了解正方形与平行四边形 菱形 矩形的关系 2 掌握正方形的有关性质和判定方法 3 能运用正方形的性质解决有关计算和证明问题 二 自学感知 性质 判定方法 矩形 边 角 对角。</p><p>6、 8 1 2不等式的基本性质 一 学习目标 1 理解不等式的性质 2 渗透数形结合的思想 3 能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形 二 自学感知 1 等式的基本性质有哪些 2 不等式又有哪些基本性质 三 合作探究 1 用 。</p><p>7、 6 3 菱形性质与判定 一 学习目标 1 菱形的性质定理的运用 2 菱形的判定定理的运用 学习重点 掌握菱形的性质推导及面积计算方法的推导 二 自学感知 探究一 如图 四边形是菱形吗 为什么 归纳 有一组邻边相等的平行四。</p><p>8、 第八章 不等式与不等式组 一 填空题 1 的一半与2的差不大于 所对应的不等式是 2 不等号填空 若ab0 则 3 若 则 0用 或 号填空 4 直接写出下列不等式 组 的解集 5 当 时 代数式的值不大于零 6 某种品牌的八宝粥 外包。</p><p>9、 6 1平行四边形的性质 第1课时 一 学习目标 1 通过运用图形的变换探索并掌握平行四边形的有关概念和性质 2 会用平行四边的性质解决问题 学习重点 平行四边形的定义 平行四边形对角 对边相等的性质 以及性质的应用 学。</p><p>10、 7 1 算术平方根 一 学习目标 1 掌握算术平方根的定义 会表示一个数的算术平方根 重点 2 会求一个非负数的算术平方根 重点 3 会应用算术平方根解决实际问题 难点 二 自学感知 温故知新 填空 1 32 3 2 2 9 2 2 2 2 3 。</p><p>11、 7 2 探索勾股定理 一 学习目标 掌握勾股定理并能利用它来解决简单的实际问题 二 自学感知 1 三角形按角的大小可分为 2 三角形的三边关系 三角形的任意两边之和 任意两边之差 3 直角三角形的两个锐角 4 在Rt ABC中 。</p><p>12、 8 2 1不等式的解集 一 学习目标 1 理解不等式的解 不等式的解集 解不等式这些概念的含义 2 会在数轴上表示不等式的解集 二 自学感知 当x的值分别取 1 0 2 3 3 5 5时 不等式x 3 0和x 4 0能分别成立吗 想一想 1 x 5 6。</p><p>13、 6 4三角形的中位线定理 一 学习目标 1 理解三角形中位线的概念 掌握它的性质 2 能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算 二 合作探究 怎样将一张三角形纸片剪成两部分 使分成的两部分能拼成一个平行四。</p><p>14、 7 3 根2是有理数吗 一 学习目标 1 通过拼图活动 让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性 2 能判断给出的数是否为有理数 并能说出理由 3 通过回顾有理数的有关知识 能正确地进行推理和判断 识别某些数是否为。</p><p>15、 6 3矩形的性质与判定 一 学习目标 1 理解矩形的意义 知道矩形与平行四边形的区别与联系 2 掌握矩形的性质定理 会用性质定理进行有关的计算与证明 3 掌握直角三角形斜边上中线的性质与应用 二 自学感知 任务一 1 自。</p><p>16、 8 2 2一元一次不等式 2 一 学习目标 1 较熟练地解一元一次不等式 2 会求不等式的整数解 会用一元一次不等式解简单的实际问题 二 自学感知 1 只含有 未知数 并且未知数的最高次数是 系数 0 这样的不等式叫做一元一次。</p><p>17、 8 2 2一元一次不等式 1 一 学习目标 1 理解一元一次不等式的概念 2 熟练掌握较为简单的一元一次不等式的解法 并能正确地将不等式的解集表示在数轴上 二 自学感知 1 只含有 末知数 且含末知数的式子是 末知数的最高。</p><p>18、 7 4 勾股定理逆定理 一 学习目标 1 体会勾股定理的逆定理得出过程 掌握勾股定理的逆定理 2 探究勾股定理的逆定理的证明方法 3 理解原命题 逆命题 逆定理的概念及关系 二 自学感知 1 三边长度分别为3 cm 4 cm 5 cm的。</p><p>19、 平行四边形 一 复习目标 1 平行四边形与各种特殊平行四边形的区别 2 梳理平行四边形 矩形 菱形 正方形的知识体系及应用方法 二 合作探究 1 如图 在 ABCD中 已知AD 8 AB 6 DE平分 ADC交BCA B C D E 边于点E 则BE等于。</p><p>20、 6 2平行四边形的判定1 一 学习目标 1 掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法 2 会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题 学习重点 平行四边形各种判定方法及其应用 尤其是根据不同条件正确地。</p>