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四年级上册语文

四年级上册语文生字专项复习(1) 第一组 kuān ku&#242。ng bēng t&#233。写写词词语语。小学四年级语文《去年的树》教学设计。今天我们学习一篇美丽的童话——《去年的树》。课题 巨人的花园 课时 1、2 学习目标 1.认识8个生字。内容补充 学习重点 1.会写10个生字。

四年级上册语文Tag内容描述:<p>1、课 题 11 第八次 第 1 课时 (新授 课型 ) 课时教学目标 1、认知:能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能力:学会本课的生字。两条绿线内的 8 个字只识不写,认识 1 个多音字。 3、情感:凭借具体的语言环境,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因。 教学重难点 能正确、流利、有感情的朗读课文。学会本课的生字。 教 学 准 备 多媒体课件,小黑板。 教 学 方 法 观察法、讲授法、启发法。 师生互动 二次复备 一、导入新课,揭示课题。 1、今天,我们学习一篇外国历史故事, 题目是“第八次” 。 (板书课题) 2、看了课题,你有什么问。</p><p>2、2014 学年度上学期 小学四年级语文期末综合检测卷 (时间:120 分钟) 学校 班别 姓名 学号 成绩 一、听力部分(8 分) 1听写词语。 (4 分) 2听老师读短文,完成后面的练习。 (4 分) 科学的( )经过人们的勤奋努力, 终于变成了( )。1903 年,世界上( )飞机诞生了。这架螺旋桨飞 机的发明人,正是 20 多年前猛力追赶飘荡在高空中断 线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。 (1)填空(3 分) (2)最后一句话中,破折号的作用是 。(1 分) 二、基础知识(28 分) 3读拼音,写汉字。 (8 分) yn x zhn cho cn ln fi tn ( ) ( ) ( ) ( )。</p><p>3、词语的归类: AABC:头头是道 津津有味 奄奄一息 彬彬有礼 亭亭玉立 夸夸其谈 孜孜不倦 AABB:整整齐齐 祖祖辈辈 扎扎实实 仔仔细细 朝朝暮暮 ABAC 任劳任怨 人山人海 如痴如醉 自作自受 如诉如泣 若明若暗 ABCA 防不胜防 话中有话 举不胜举 精益求精 闻所未闻 忍无可忍 ACBC 将计就计 将心比心 人云亦云 心服口服 出尔反尔 应有尽有 ABCC 千 里 迢 迢 、 情 意 绵 绵 、 热 气 腾 腾 、 人 才 济 济 、 书 声 琅 琅 、 杀 气 腾 腾 、 神 采 奕 奕 ABB 沉 甸 甸 亮 晶 晶 香 喷 喷 软 绵 绵 红 彤 彤 金 灿 灿 气 呼 呼 白 茫 茫 黑 压 压。</p><p>4、未来的农村 朋友们你们知道未来的农村是什么样的吗?那我们就先去看看吧! 看!在未来的农村里家家户户都有一个万能机器人,不论什么事万能机器人就会帮你完 成。早晨万能机器人会给你做好可口的早餐,再喊你起床,并帮孩子穿衣服整理书包。 早饭后,海陆空三用全自动汽车就会送你去田地,看看庄稼长得怎么样,庄稼生病了也 不用着急,有农用飞机会帮你喷洒农药。收获时只要站在地头手拿遥控器遥控指挥就行了。 超市里的服务员也都是机器人,经理只要在旁边看着它们的服务态度就行了。如果有那 个机器人犯了错误,那么这个机器人的自动装。</p><p>5、导 学 设 计 方 案 学 科 语文 班级 402 授课教师 课 题 1.观潮 第( 2 )课时 学习目标 1理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热 爱祖国大好山河的思想感情。 2学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周 围事物的习惯。 3朗读课文,背诵课文第三、四自然段 重 难 点 1理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热 爱祖国大好山河的思想感情。2学习作者有顺序、抓特点的观 察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。 知识链接 教学媒体 PPT 导 学 过 程 自主 合作 探究 一、引入谈话 钱塘江大潮自。</p><p>6、生活里没有书籍就 好像没有阳光;智慧里 没有书籍就好像鸟儿没 有翅膀。让我们一生以 书为友吧! 作业再细心一些,准 能得到优秀!希望你告 别马虎大意,与细心交 朋友。 你是个活泼好动的孩 子,老师很喜欢你。不过, 老师发现你做作业时不 细心出现了一点错误,希 望你今后能改正,把作 业做正确。 “一分耕耘,一分收获” ,希望你牢牢记住这句名 言, 认真完成每天的课堂 作业、家庭作业, 努力提 高学习成绩。 你是个活泼好动的 孩子,老师很喜欢你。不 过,老师发现你做作业时 不细心出现了一点错误, 希望你今后能改正,把 作业做正确。 “勤。</p><p>7、四年级上学期期末试题 姓名: 班级: 成绩: 时间:80 分钟 满分:100 一、看拼音写词语。8% lng zho kng x nng sh ki p ( ) ( ) ( ) ( ) cng y x j gu fn mn ji ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“给带点的字选择正确的读音。4% 颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio) 欺侮(w f) 统率(shui sui) 崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c) 三、选字填空。5% (须 需) 必 品 求 知 胡 要 (克 刻) 苦 服。</p><p>8、四年级上册语文期末复习资料(五至八单元) 一、读拼音写词语 姓名: mio xio cn ku q ni po xio jio qio k o lio ku tin y fn xin jio li 渺 小 惭 愧 气 馁 咆 哮 娇 俏 枯槁 辽 阔 天 涯 奉 献 交 流 chn rn s zh j dn b n jn jin d xin n chu hn p s zi sh 承 认 素 质 饥饿 单 薄 恭 敬 监督 香 港 仇 恨 朴素 栽 树 qn fn qn x hu pn z wi。</p><p>9、19、观潮 教学目标 1、 阅读中自主认识生词,能运用各种方法理解并积累课后词语。 2、 有感情地朗读课文。背诵课文第 5 小节。 3、通过阅读感悟,感受钱塘江大潮的“奇”。 4、感受大自然的神奇,热爱大自然。 教学重难点: 1、感受钱塘江大潮的“奇”, 指导背诵课文第 5 小节。 2、围绕一个意思说几句连贯的话。 教学过程: 一、 激趣谈话,导入新课 1、 这节课,我们将一起去观看钱塘 江大潮。 (板书课题,现在你们知道了吧, 课题中的潮 指的是哪里的潮?) 2、 钱塘江位于我国浙江省,站在海宁市的盐官镇,宽阔的钱塘江如一位巨人 。</p><p>10、徐悲鸿励志学画 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。2、学会 19 个生字,其中二条绿线内的 10 个只识不写,理解生字组成的词语。3、教育学生以 徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。4、唤醒学生探究意识, 对学生理解能力,表达能力的障碍进行诊断与矫治 二、教学重、难点: 重点:读懂徐悲鸿怎样“励志学画”感情徐悲鸿勤学苦练的精神。 (这是教学中的主要 内容) 难点:理解文中外国学生出言不逊的话对徐悲产生的影响以及为什么会产生这样的影 响?(不结合当时。</p><p>11、语文综合实践活动 教 学 设 计 高庄中心小学四年级语文组 2013年9月3日 第一课:怎 样 进 行 观 察(共1课时) 一、教学目标 1、让学生了解观察是一种很重要的方法,知道观察的概念,并学会怎样观察的方法。 2、让学生初步了解观察中要注意的问题。 3、 让学生初步体验观察的过程,并学会撰写观察记录表。 二、教学重难点 重点:了解观察的意义,学会观察的方法。 难点:观察法的运用,并学会撰写观察记录表。 三、教学准备 1、制作课件。 2、准备观察的材料:饼干、矿泉水 3、制作观察记录表。 四、教学过程 (一)谈话激趣 导语:同学们。</p><p>12、四年级语文复习教案 第一课时 汉语拼音 汉语拼音的基本内容是声母、韵母、声调、音节。对个声母、个韵母, 个整体音节练习发音,并带上声调练习。 一、想一想,记一记。 1、在下面的横线上,补充声母或者韵母。 a b c e f h I k l n o q r t y w x y z 2、在上面的横线上写出相应的大写字母。 3、填空 单韵母a 复韵母ai 前鼻韵母an 后鼻韵母ang 二、整体认读音节 1、找出下面汉字中对应的整体认读音节,在汉字的下面画上横线。 叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得 变着法儿吸引顾 客。比如 卖一种用秫秸秆制 成的玩具,就吆喝:“ 小玩。</p><p>13、第一单元整组教学设计 【单元教材分析】 本组教材的单元主题是“自然奇观” ,其中包括两篇精读课文观潮 鸟的天堂和 两篇略读课文雅鲁藏布大峡谷 火烧云 ,还安排了很多与主题密切相关的学习内容, 如“资料袋”中有相关背景材料的介绍;“口语交际”与“习作”要求学生就自己了解的 自然奇观展开交流、进行习作练习;“日积月累”中,安排的是描写自然景物的趣联。 通过学习本组教材,使学生感受到大自然就像一位神奇的魔术师,鬼斧神工,天机独 运,在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,学生热爱大自然的思想感 情便会。</p><p>14、课 题:鸟的天堂 教材分析 学情分析 教学目标 1认识 8 个生字;会写 14 个生字;练习用“陆续” “应接不暇”造句。 2认识大榕树的奇特和美丽,体会众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然 的教育和美的熏陶。 3了解静态、动态描写的方法。领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方 法。 教学重点难点: 教学重点:引导学生想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟 的天堂”的不同感受。 教学难点:体会描写大榕树特点的语句。 教学方法:情境教学法 教学准备: 教师准备:搜集整理鸟的天堂的相关资料,制作多媒体课件。 学生准备:1.课。</p><p>15、一、素质教学目标 德育目标 通过学习,使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮 丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。 能力目标 理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,从而掌握观察事物必 须有顺序的规律。 知识目标 学会生字新词,重点理解天下奇观、横卧、水天相接、横贯、浩浩荡 荡、犹如、如同、山崩地裂等词语的意思。会用“逐渐” “恢复”造句。有感情地朗读课文。 二、教学重点 认识塘江大潮的壮观情景,激发学生的爱国情怀。 三、教学难点 理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,掌握观察事物必。</p><p>16、2019年人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编四学 校 姓 名 班 级 注意:密封线内请不要答题 试卷一班级 姓名 得分 字词小天地(25分)一、 看拼音写词语,拼得准确,写得美观。(6分)cn ln dio k。</p><p>17、2019年人教版小学语文四年级上册期末试卷十套汇编试卷一一、语言积累及运用。(45分)1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)bn tn su su yn y zhn zhn zh hu zn tn qn yn tu jin 2、 我会在加点字的正确读音上画“”。(3分)勾当(dn dn) 圆圈(jun qun) 喝彩(h h)厌恶( w) 盘旋(xun xun) 灾难(nn nn)3、 找出并改。</p><p>18、2019年人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编二试题一姓名_____班级______分数_____一.我能把下列音节补充完整。(5分)l j ng ng依赖 漱口 崛起 铿 锵二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)gu l hn j f gi jin zh( ) ( ) ( ) ( ) x j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )三.把下列词语补充完整。(6分)( )然大( ) ( )息。</p><p>19、2019年人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编三试卷一一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(每字0.5分,共10分)lng zho fng x nng sh tu jin chng ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng y x j gu fn ln do rng qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划横线。(每格0.5分,共2分)进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhng zng)方正的石头,按照二尺左右的间(j。</p><p>20、2019年人教版小学语文四年级上册期末试卷三套汇编九试卷一一、语言积累及运用。(45分)1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)bn tn su su yn y zhn zhn zh hu zn tn qn yn tu jin 2、 我会在加点字的正确读音上画“”。(3分)勾当(dn dn) 圆圈(jun qun) 喝彩(h h)厌恶( w) 盘旋(xun xun) 灾难(nn nn)3、 找出并改正。</p>
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