特殊四边形

特殊四边形Tag内容描述：<p>1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争2017年中考数学专题练习23特殊四边形【知识归纳】一、矩形 1.定义：有一个角是 的平行四边形叫做矩形2.性质(1)矩形的四个角都是 ；(2)矩形的对角线互相平分并且 (3)矩形是一个轴对称图形，它有 条对称轴3.判定(1)根据矩形的定义；(2)有 个角是直角的平行四边形是矩形；(3)对角线 的平行四边形是矩形二菱形1.定义有一组邻。</p><p>2、第1章 特殊四边形检测题（本检测题满分：120分 时间：120分钟）一、选择题（每小题3分，共36分）1.下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ）A.一组对角相等 B.对角线互相平分 C.一组对边相等 D.对角线互相垂直第2题图图2.如图，是我国古代数学家赵爽所著的勾股圆方图注中所画的图形，它是由四个相同的直角三角形拼成的，下面关于此图形的说法正确的是（ ）A.它是轴对称图形，但不是中心对称图形B.它是中心对称图形，但不是轴对称图形C.它既是轴对称图形，又是中心对称图形D.它既不是轴对称图形，又不是中心对称图形3.有下列四个命题。</p><p>3、2016-2017学年山东省枣庄市滕州市鲍沟中学九年级（上）期中数学复习试卷（特殊四边形）一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1如图，正方形纸片ABCD的边长为3，点E、F分别在边BC、CD上，将AB、AD分别和AE、AF折叠，点B、D恰好都将在点G处，已知BE=1，则EF的长为（）ABCD32如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中点，那么CH的长是（）A2.5BCD23如图，正方形ABCD边长为2，点P是线段CD边上的动点（与点C，D不重合），PBQ=45，过点A作AEBP，交BQ于点E，则下列结论正确的是（）ABPBE=2BBPBE=4C =D =4下列命。</p><p>4、2017年中考数学专题练习特殊四边形一选择题1.如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE. AC，BE相交于点F，则BFC为( )A45 B55 C60 D752下列关于矩形的说法中正确的是（）A对角线相等的四边形是矩形B矩形的对角线相等且互相平分C对角线互相平分的四边形是矩形D矩形的对角线互相垂直且平分3.下列命题中，真命题是( )A对角线相等的四边形是矩形B对角线互相垂直的四边形是菱形C对角线互相平分的四边形是平行四边形D对角线互相垂直平分的四边形是正方形4如图，对折矩形纸片ABCD，使AB与DC重合得到折痕EF，将纸片展平；再一次折叠，使点D落到E。</p><p>5、2016-2017学年山东省枣庄市滕州市鲍沟中学九年级（上）期中数学复习试卷（特殊四边形）一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1如图，正方形纸片ABCD的边长为3，点E、F分别在边BC、CD上，将AB、AD分别和AE、AF折叠，点B、D恰好都将在点G处，已知BE=1，则EF的长为（）ABCD32如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中点，那么CH的长是（）A2.5BCD23如图，正方形ABCD边长为2，点P是线段CD边上的动点（与点C，D不重合），PBQ=45，过点A作AEBP，交BQ于点E，则下列结论正确的是（）ABPBE=2BBPBE=4C =D =4下列命。</p><p>6、2017年中考数学专题练习特殊四边形一选择题1.如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE. AC，BE相交于点F，则BFC为( )A45 B55 C60 D752下列关于矩形的说法中正确的是（）A对角线相等的四边形是矩形B矩形的对角线相等且互相平分C对角线互相平分的四边形是矩形D矩形的对角线互相垂直且平分3.下列命题中，真命题是( )A对角线相等的四边形是矩形B对角线互相垂直的四边形是菱形C对角线互相平分的四边形是平行四边形D对角线互相垂直平分的四边形是正方形4如图，对折矩形纸片ABCD，使AB与DC重合得到折痕EF，将纸片展平；再一次折叠，使点D落到E。</p><p>7、第22讲矩形与菱形,1.(10分)(2017衡阳)菱形的两条对角线分别是12和16，则此菱形的边长是()A.10B.8C.6D.52.（10分）下列性质中,菱形不一定具有的性质是()A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D既是轴对。</p><p>8、第23讲正方形,1.(10分)下列命题中，真命题是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形2.(10分)将五个边长都为2cm的正。</p><p>9、第五章特殊四边形,第23讲正方形,知识梳理,1.正方形的判定和性质:,(1)有一个角是直角，一组邻边相等的平行四边形(定义)；(2)有一组邻边相等的________；(3)有一个角是直角的________；(4)对角线相等且互相垂直的____。</p><p>10、第五章特殊四边形,第21讲平行四边形,知识梳理,1.平行四边形的概念：两组对边分别_______的四边形叫做平行四边形,平行四边形用符号“”表示，如平行四边形ABCD记作“ABCD”，读作“平行四边形ABCD”.,2.平行四边形的。</p><p>11、1已知O是 ABCD的对角线交点，AC=10cm，BD=18cm，AD=12cm，则BOC的周长是_______ 2已知 ABCD的对角线AC，BD交于点O，AOB的面积为2，那么ABCD的面积为_____ 3已知平行四边形的两邻边之比为2：3。</p><p>12、第一章特殊四边形 观察图片 你能看到我们小学学过的哪种四边形的形象 1 5梯形 梯形的定义 一组对边平行 另一组对边不平行的四边形叫做梯形 平行的两边叫做梯形的底 探究新知 不平行的两边叫做梯形的腰 夹在两底间 与。</p>