向量数乘运算及其几何意义课件

向量数乘运算及其几何意义课件Tag内容描述：<p>1、22.3 向量数乘运算及其几何意义,学习导航 预习目标 重点难点 重点：向量数乘运算及其几何意义，会用各种运算律进行运算 难点：共线定理的应用,1.向量的数乘运算 (1)向量的数乘运算的概念 实数与向量a的积是一个______，这种运算叫做_____________，记作_____，其长度与方向规定如下： |a|___________,向量,向量的数乘,a,|a|,0,0,特别地,当0或a0时,0a___或0___. (2)向量数乘的运算律 (a)____________； ()a___________； (ab)___________,0,0,()a,aa,ab,(3)向量的线性运算 向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算对于任意向量a，b，以。</p><p>2、2 2 3向量数乘运算及其几何意义 第二章平面向量 学习导航 1 向量的数乘运算 1 向量的数乘运算的概念实数 与向量a的积是一个 这种运算叫做 记作 其长度与方向规定如下 a a 向量 向量的数乘 a 2 向量数乘的运算律 a a。</p><p>3、2 2 3向量数乘运算及其几何意义 2 2平面向量的线性运算 第二章平面向量 问题提出 1 如何求作两个非零向量的和向量 差向量 2 相同的几个数相加可以转化为数乘运算 如3 3 3 3 3 5 3 15 那么相等的几个向量相加是否也能。</p><p>4、第二章 理解教材新知 知识点一 2 2 把握热点考向 应用创新演练 知识点二 考点一 考点二 考点三 2 2 3 知识点三 问题1 按照向量的加法法则 若a为非零向量 则a a的长度与 a 的关系怎样 提示 按三角形法则 a a 2 a 问题。</p><p>5、2 2 3向量数乘运算及其几何意义 第二章平面向量 学习导航 1 向量的数乘运算 1 向量的数乘运算的概念实数 与向量a的积是一个 这种运算叫做 记作 其长度与方向规定如下 a a 向量 向量的数乘 a 2 向量数乘的运算律 a a。</p><p>6、NO 1课堂强化 名师课堂 一点通 考点三 2 2 3向量数乘运算及其几何意义 课前预习 巧设计 创新演练 大冲关 第二章平面向量 考点一 考点二 读教材 填要点 小问题 大思维 解题高手 NO 2课下检测 2 2平面向量的线性运算。</p><p>7、2 2 3向量数乘运算及其几何意义 1 掌握向量的数乘运算及几何意义 2 掌握向量数乘运算律 并会运用它们进行计算 3 理解两个向量共线的条件 能表示与某个非零向量共线的向量 能判断两个向量共线 4 通过本节课的学习 体。</p><p>8、2 2平面向量的线性运算 2 2 3向量数乘运算及其几何意义 三维目标 1 知识与技能 1 掌握向量数乘运算的定义及其几何意义 数乘运算的运算律 并能熟练运用定义 运算律进行简单的计算 2 理解向量共线定理及其推导过程 会。</p><p>9、2 2 3向量数乘运算及其几何意义 问题提出 1 如何求作两个非零向量的和向量 差向量 2 相同的几个数相加可以转化为数乘运算 如3 3 3 3 3 5 3 15 那么相等的几个向量相加是否也能转化为数乘运算呢 这需要从理论上进行探。</p><p>10、2 2 3向量数乘运算及其几何意义 1 向量的数乘 做一做1 1 若向量a的模等于2 则 3a的模等于 解析 3a 3 a 3 2 6 答案 6 2 向量a与5a的方向 答案 相同 2 向量数乘的运算律向量的数乘运算满足下列运算律 设 为实数 则 1 a。</p>