心理咨询师考试

心理咨询师考试Tag内容描述：<p>1、答辩准备： 一、个人自我介绍 二、有关个人成长报告方面的问题 1、个人成长经历中，哪些事件可能对你从事心理咨询带来负面影响？ 2、对自己心理品质进行分析 3、利用艾森克的人格理论对自己的人格进行分析 4、从事心理咨询师工作的优势与不足 5、对心理咨询师职业从业方向和前景的看法（P426） 6、如何把学会的知识技能运用到工作中 7、童年有什么重大事件发生？对你的心理咨询师职业生涯有何影响？ 8、你的人格特质怎样，有哪些不利于咨询师工作的，怎样克服？ 9、思想工作与心理咨询工作的区别？ 10、心理咨询的现状，以及你的看法 11、。</p><p>2、本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答 1 - 100 题，共 100 道题。每题 1 分，满 分 100 分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错 选、少选、多选，该题不得分。 案例一： 一般资料：求助者，男性，15 岁，初中三年级学生。 案例介绍：求助者很喜欢班里一位漂亮女同学，经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和 她拥抱。此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。母亲觉察后 严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同 学。现在面临中。</p><p>3、发展心理学 普莱尔是科学儿童心理学的奠基人于 1882 年建立于 1957 年被发展心理学取代。 高尔顿：遗传决定论。华生：环境决定论。皮亚杰：心理起源于动作，把儿童 心理发展划分为 4 个阶段。埃里克森以心理社会危机把人格发展划分为 8 个阶 段。言语发展先天成熟理论、环境和主体互相作用、转换生成语法：乔姆斯基。 托马斯和切斯把婴儿气质类型分为：容易、困难、迟缓。鲍尔比划分依恋：无 差别、有差别、特殊情感联结。艾斯沃斯划分依恋：安全、回避、反抗。第一 反抗期：34 岁。元记忆：记忆过程。言语发展的后天学习理论：斯金纳、班。</p><p>4、2013/7/24 10:26:00 心理咨询师考试三级健康心理学考点(1) 正常心理与异常心理及其区分 一、1.正常的心理活动，具有三大功能： 能保障人作为生物体顺利地适应环境，健康地生存发展； 能保障人作为社会实体正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常 地肩负责任，使人类赖以生存的社会组织正常运行； 能使人类正常地、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性，以便创造性 地改造世界，创造出更适合人类生存的环境条件。 2.心理正常与异常区分的常识性方法：离奇怪异的言谈、思想和行为过度的 情绪体验和表现自身社会功能不完整。</p><p>5、心理咨询师考试案例分析每日一例汇总 心理咨询是由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过各种技术和 方法，帮助求助者解决心理问题。 心理咨询师考试案例分析每日一例 用正确金钱 观来爱孩子 给中 学生心理 问题把脉 学习障碍 儿童如 何治疗 心理专家解读口头禅深层分析人的性格 心理治疗中善用言 说与倾听 大学生如何建立良好的人际关系 女性恋爱心理剖析 用什么方法走出心理困境？ 察言观色，准确揣摩他人心理 请客吃饭如何与心理学挂钩？ 宗教的社会心理调节值得关注 如何让自己的第一印象得满分？ 社交中。</p><p>6、心理咨询师考试（二级）案例问答题：绝望、厌学 摘要：求助者对自己的问题有自知力，有主动求医的行为，无逻辑思维的混乱，无感 知觉的异常，无幻觉、妄想等精神病的症状，因此，排除精神病。 案例十 一般资料：韩某，女，18岁，汉族，高二年级学生 求助者主诉：两个多月来求助者心情差，有时感到很绝望、郁闷，害怕考试，厌恶学 习，不想见到老师同学，不想说话。 求助者自述：从小就没有人真正关心我，爸爸只关心他的生意，而我妈对什么都漠不 关心，对我也好像没什么感情一样，只看得见家里的活，思想古板，从来不像别人的妈妈 一样和。</p><p>7、心理咨询师国家二级考试复习资料三（常见异常心理 的症状） 一、认知障碍（感知障碍、思维障碍、注意记忆与智能障碍、自制力障碍） （一） 感知障碍 （1）感觉障碍 a.感觉过敏：病理性或功能性感觉阈限降低对外界低强度刺激 过强反应（神经症患者）b.感觉减退：对外界刺激感受迟钝（多见于抑郁、木 僵、意识障碍）c.内感性不适：躯体内部性质不明确，部位不具体的不适感或 难以忍受的异常感（精神分裂，抑郁，神经症） （2）知觉障碍 a.错觉：对客观事物的歪曲知觉，精神疾患的错觉不能接受现 实检验，常带有恐怖性质 b.幻觉：A.幻听：精。</p><p>8、心理咨询师考试三级心理测量学部分试题 2007 年 5 月操作题 案例八 下面是某求助者的 WAIS-RC 的检测结果 单选：91该求助者处于常模平均水平的分数测验项目是( A )。【分测验为标 准二十分】 (A)知识 (B)相似性 (C)拼图 (D)数字符号 单选：92该求助者高于常模平均水平约一个标准差的是(B )。【离差智商】 (A)FIQ (B)PIQ (C)VIQ (D)IQ 多选：93以下说法正确的是( BD )。 (A)总智商可以由比率和智商公式计算得出 (B)总智商可以反应被试者的总体智力水平 (C)总智商是言语智商和操作智商的平均数 (D)总智商可以通过常模转换表查出 案例九 下面。</p><p>9、二级综合练习一 一、 判断题 1. 如果一个社会中的大多数人认为某人的行为异常，该人则可能是精神病患者。 （） 2. 法国的皮埃尔医生于 18 世纪末，从解除精神病患者的锁链开始，推行了精神病治疗的改革。 （） 3. 越是经济不发达地区，社会越动乱的地区，精神病患者的发病率越高。 （） 4. DMS-IV 的 5 轴诊断系统主要以前 2 轴做出决断，后三轴仅是补充信息。 （） 5. 场所恐怖、社交恐怖是常见也是最主要的惊恐障碍。 （） 6. 新型抗抑郁药物主要是抑制神经元回收 5-HT 从而改变情绪。 （） 7. 孤独症最主要的临床表现特征是人际的接触。</p><p>10、心理咨询师案例模拟试题 3 案例六 一、一般情况 求助者：李某，女，汉族，19 岁，高中三年级学 生。 二、求助者自述 主诉：别人看到自己洗澡，害怕别人说，情绪低 落，焦虑，烦躁，入睡困难等半年。 个人陈述：我是一名高中生，学习应该说还是挺 好的，我的性格内向一些，在父母、老师、同学的眼 中一直是个好孩子。可自从那件事发生后就全变了。 我是住校生，在一个特别闷热的下午，我不知为什么 那么热，就到女厕所去冲澡，刚进去时也没有什么， 后来我听到楼下有很多人讲话，就趴在窗口往下看， 看到几个人正往楼上看呐，我听到他们在。</p><p>11、心理咨询师考试（二级）案例问答题：对异性身体的恐惧 摘要：求助者对自己的问题有自知力，有主动求医的行为，无逻辑思维的混乱，无感 知觉的异常，无幻觉、妄想等精神病的症状，因此，排除精神病。 案例四 一般情况：求助者，女，20岁，汉族，大学在校生，相貌出众，因害怕异性的身体接 触前来咨询。 求助者自述：我无法与男生交往，我害怕被男生拥抱，只要一提到要和我拥抱，我就 全身发抖、心跳加快、全身肌肉紧张。我也曾经暗下决心，不害怕，但是屡屡受挫。因而 十分沮丧。旷日持久，便自卑自怜，甚至看到电视或别人提到“拥抱”二字。</p><p>12、心理咨询师三级培训班 心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询师是可以从心理学的角度向健康人 群所面对的家庭、择业、求学、社会适应等困惑，提供中肯的发展咨询帮助的人员。 心理咨询师考试是准备从事心理咨询的人员从事相应心理咨询活动资格的考试。是由国家劳动 和社会保障部每年统一举行的鉴定考试。 心理咨询师考试教材由中国就业培训技术指导中心和中国心理卫生协会编写，民族出版社出版 的心理咨询师考试教材，主要内容包括： 一、基础知识： 基础知识第一章：普通心理学 包括普通心理学研究对象及内容，心理学的。</p><p>13、第一部分 技能选择题 本部分由十二个案例组成。请分别根据案例回答 1100 题，共 100 道题。每题 1 分， 满分 100 分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选、多选，均不得分。 案例一 一般资料：某男，25 岁，初中毕业，车工，目前已病休 1 年。 案例介绍：5 年前在车间当学徒的时候，脑子里就经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的鸣 叫声，医生检查诊断为神经性耳鸣，药物治疗无效。19 岁不顾家里反对与认识半年的女孩 结婚，婚后不久有一次外出，家里被盗，邻居帮助报了案。自此以后就开始怀疑是邻。</p><p>14、一、如何进行初诊接待 1咨询准备工作：应有仪态，服装整齐、坐姿端正、表情平和。2礼貌接待方式：使用礼貌语言，态度平和诚恳，据实际运用。3提问时间接询问求助者希望得到哪方面帮助，不可直接逼问。4询问结束后，明确表明态度，向求助者说明是否能提供帮助。5向求助者说明保密原则：反复申明保密原则，说明保密例外。6向求助者说明心理咨询性质是协助求助者解决各类心理问题。7说明求助者责任、权利与义务：三责任、四权利以及四义务。8、与求助者进行协商，确定使用那种咨询方式二、初诊接待中的注意事项1、避免紧张情绪2、语言表达。。</p><p>15、心理咨询师技能考试重点难点归纳.心理诊断技能总结一、心理问题分类：正常心理健康心理不健康一般心理问题严重心理问题神经症性心理问题（可疑神经症）不正常神经症恐怖症焦虑症强迫症躯体形式障碍（含疑病症）重性精神障碍精神分裂症心境障碍躁狂症抑郁症双相障碍（躁郁症）其他精神障碍应激相关障碍人格障碍及性心理障碍心理生理障碍癔症（歇斯底里症）二、正常与异常的判定依据（即病与非病、是否属于心理咨询工作范围的判定依据）：1、 正常与异常的三原则。（主观世界与客观世界的统一性；心理活动的内在协调一致性；个性的相对稳定。</p><p>16、电大考试电大小抄电大复习资料蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁膅薇蚈肇芄蚀袄羃芃荿蚆衿芃薂袂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈罿袁芈蚀螁膀莈莀羇肆莇蒂螀羂莆蚅羅羈莅螇袈芇莄蒇蚁膃莃蕿袆聿莂蚁虿羅蒂莁袅袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒆螄螂肈薅蒄羈羄膁薆螀袀膀虿羆膈腿莈蝿膄腿薁肄肀膈蚃袇羆膇螅蚀芅膆蒅袅膁膅薇蚈肇芄蚀袄羃芃荿蚆衿芃薂袂芇节蚄螅膃芁螆羀聿芀蒆螃羅艿薈罿袁芈蚀螁膀莈莀羇肆莇蒂螀羂莆蚅羅羈莅螇袈芇莄蒇蚁膃莃蕿袆聿莂蚁虿羅蒂莁袅袁蒁蒃蚇腿蒀薆袃肅葿螈蚆肁蒈蒈羁羇蒇薀螄芆蒆蚂罿膂蒆螄螂肈薅。</p><p>17、国家心理咨询师考试培训国家心理咨询师考试培训 专专专专业业业业机机机机构构构构主主主主办办办办：心心心心理理理理专专专专业业业业人人人人才才才才培培培培养养养养事事事事业业业业部部部部 国家心理咨询师考试培训，认准京师博仁。国家心理咨询师考试培训，认准京师博仁。 博仁博仁定位：中国心理应用行业引导者！定位：中国心理应用行业引导者！ 10 年专注于心理行业，中心服务客户超过 100 万人次，事业部累计培训超过 20 万人次，积累了丰富 的专业经验。 专业机构更注重行业使命和业内口碑，在确保注重通过率的同是，必需注重。</p><p>18、薈膅芄蒅蚀羈膀蒄螃膃肆薃袅羆莄薂薅蝿芀薁蚇羄膆薀衿螇膂蕿蕿肂肈蕿蚁袅莇薈螃肁芃薇袆袄腿蚆薅聿肅蚅蚈袂莄蚄螀肇芀蚃羂袀芆蚃蚂膆膂艿螄羈肈芈袇膄莆芇薆羇节芆虿膂膈莆螁羅肄莅袃螈莃莄蚃羃荿莃螅袆芅莂袇肂膁莁薇袄肇莁虿肀莅莀螂袃芁葿袄肈膇蒈薄袁肃蒇螆肆聿蒆袈罿莈蒅薈膅芄蒅蚀羈膀蒄螃膃肆薃袅羆莄薂薅蝿芀薁蚇羄膆薀衿螇膂蕿蕿肂肈蕿蚁袅莇薈螃肁芃薇袆袄腿蚆薅聿肅蚅蚈袂莄蚄螀肇芀蚃羂袀芆蚃蚂膆膂艿螄羈肈芈袇膄莆芇薆羇节芆虿膂膈莆螁羅肄莅袃螈莃莄蚃羃荿莃螅袆芅莂袇肂膁莁薇袄肇莁虿肀莅莀螂袃芁葿袄肈膇蒈薄袁肃蒇螆肆。</p><p>19、三级心理诊断技能知识点第一节 初诊接待与资料的搜集、整理一、表现出咨询人员应有的仪态：服装整齐、坐姿端正 、表情平和 （既不可板面孔，又不可喜笑颜开）保持正常的社交距离：1.5米左右；保持正常的咨询位置：不可直视对方眼睛可扫视对方眼神或表情。 二、简洁询问求助者希望得到哪方面的帮助，不可直接逼问间接询问如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助。”“您希望在哪方面得到我们的帮助？”直接逼问如：“您有什么问题，说吧！” “您找我们有什么事，说吧！” “怎么啦？有什么问题，说吧!” “出什么事啦，说吧！三、。</p>